近年来，山东省潍坊市寒亭区高里街道中心学校坚持“健康第一”教育理念，深化体教融合，推动AI赋能街道中小学、幼儿园体育教学，主动探索数字技术驱动下体育教学、教研、评价等环节的创新路径，紧扣新课标“教会、勤练、常赛”理念，构建“科技赋能、精准育人、趣味增效”体育课堂新样态，让体育教学更加智能化、精准化、高效化，全面提升育人质效，助力学生全面发展、健康成长。

　　筑基固本

　　夯实AI体育教学“硬支撑”

　　强设施，筑根基。学校聚焦校园体育设施数字化升级，在学生运动区域加装AI设施，在立定跳远、引体向上、仰卧起坐、跳绳、短跑等10余个运动项目上，实现对学生运动成绩、运动姿势、运动过程的实时采集、分析与指导。这些智能设施在培养学生体育锻炼习惯和促进学生身心健康全面发展的同时，也助力教师体育教学能力提升，减轻了教师的教学负担。学校还打造高速、稳定的网络环境，实现“千兆进校、百兆进班”。搭建“教、学、练、赛、评”全流程智慧体育云平台，接入国家智慧教育平台、潍坊教育云平台等优质数字资源库，整合足球、篮球、啦啦操、武术操、跳绳等各类教学视频资源700余个。

　　强教研，提师能。学校结合《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》要求，制定高里街道中心学校教师数字素养提升计划，构建“专家引领+校本研修+实践提升”“三位一体”体育教师数智化培训机制，邀请AI教育专家、体育名师通过线上线下开展专题培训20余次，组织教师赴区内外先进学校观摩学习10余次，成立“AI智慧体育教学工作室”，每月开展2次智慧教学工具实操训练。建立“老带新、强带弱”机制，助力体育教师队伍转变传统教学观念，熟练运用运动数据分析软件等工具。全校体育教师在实践中不断探索数字技术赋能体育教学的有效策略，数字技术操作能力和熟练程度不断提高，累计设计AI辅助教学方案200余个、开展数据化体育教学评价活动70余次，促进数字技术与体育教学的深度融合。

　　强规范，建机制。结合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，学校制定“AI智慧体育教学实施细则”，明确教学目标、数据管理、安全防护等要求。根据体育训练项目的目标、内容、特点和学生训练需求，选择易操作、效果好的数字技术，提高体育课程质量：低年级侧重“动作指导”，借助AI实现学生姿势标准化；中高年级侧重“技能提升”，依托AI分析优化训练方案。同时，建立“教学—反馈—优化”闭环机制，每月召开AI体育教学研讨会，收集教师教学建议、学生学习反馈，持续优化智慧体育教学模式。

　　创新提质

　　打造AI体育课堂“新样态”

　　构建游戏化课堂，让每一次教学被期待。学校创设“AI赋能+游戏互动”体育教学新模式，推动体育数字化转型。依托AI体育锻炼机，设计“技能闯关”“达标竞赛”等互动形式，开展跳绳挑战赛、虚拟投篮积分赛等趣味体育游戏课堂活动，依托智慧系统，实时统计成绩、发放电子徽章，充分调动学生的主观能动性，激发竞赛热情。引入虚拟现实技术，模拟滑雪、游泳等受场域限制的运动场景，学生佩戴智能设备即可沉浸式体验。

　　实施差异化教学，让每一名学生被看见。学校构建“课前诊断—课中指导—课后延伸”全流程教学闭环。课前，利用智慧体育云平台查询学生的体能数据、运动水平、兴趣偏好等信息，生成“一生一档”运动画像，依托AI算法自动匹配定制训练计划，例如，为协调性较弱的学生设计跳绳训练，为耐力不足的学生设计跑步训练；课中，利用AI智慧视觉设备，捕捉并解析学生跳、跑、拍等动作，让瞬时而过的动作数据化、可视化，通过“语音提醒+画面对比”进行精准纠错指导，例如，在足球训练中，精准识别学生踢球、接球等动作的偏差并提供针对性改进建议；课后，教师可随时查看学生运动数据，动态调整教学计划，推动“一人一策”精准教学落地见效，让每名学生在自己的“最近发展区”中稳步提升。

　　采用多元化评价，让每一分努力被记录。学校打破“唯成绩论”，围绕体育核心素养，构建“数据支撑+过程追踪+素养提升”多元评价体系。通过智慧体育云平台，多维度、常态化采集学生运动数据、课堂表现、技能进步等信息，自动生成阶段性评价报告，将传统评价与数字化评价相结合，提高评价结果的全面性、科学性和精准性。开发“成长树”可视化体育评价工具，将学生运动数据直观呈现，助力学生清晰感知个人进步。采用“教师评价+学生自评+同伴互评”三维评价模式，评价结果纳入学生综合素质档案。

　　聚力协同

　　擦亮AI体育育人“金名片”

　　构建赛事矩阵。学校构建“班级—年级—校级”三级赛事体系，依托智慧体育设施，实现报名、赛程安排、实时计分、排名晋级自动化，学生在课间、课后可随时发起多人竞技，通过动态排行榜、虚拟勋章等激励机制，让体育锻炼从“被动参与”变为“主动比拼”，充分激活校园体育新生态，打造“人人有项目、班班有队伍、月月有比赛、处处可竞技”的校园体育生态。校园运动会、足球赛等赛事运用智慧设备实现动作规范判定、成绩自动录入，提升赛事组织效率与公平性。

　　拓展运动时空。聚焦课后锻炼“无指导、难坚持”，学校通过线上平台为学生推送个性化课后训练任务，涵盖跑步、开合跳、运球等30余个项目，学生可通过移动端上传训练视频，自主查看AI系统给出的分析及改进建议。开设“AI智慧体育社团”，利用课后开展虚拟滑雪、虚拟骑行、虚拟赛艇等沉浸式特色活动。构建“全时段、多场景”运动体系，推出“体育云挑战”线上活动，鼓励学生利用周末、节假日等时间通过移动端随时随地参与。

　　凝聚育人合力。学校构建体育教学新生态，推动校家社协同育人。家长可通过智慧体育云平台实时查看孩子的体育课堂表现、体测数据、进步情况等，全面掌握孩子体质健康发展动态。建立“家庭体育作业”机制，通过平台向家长推送家庭锻炼建议，鼓励家长陪伴孩子完成训练，形成“课堂+课后+家庭”的锻炼闭环。畅通家校沟通渠道，通过网上问卷调查、平台留言等方式，及时收集家长对体育教学的意见建议，持续优化教学安排。

　　（李金涛 刘素芳 卢翠翠 孙迪）