上海外国语大学贤达经济人文学院从办学伊始，就倡导以国际化为办学特色。2013年，学校提出要培养国际化、复合型、应用型人才；2018年，学校获得上海市高等教育教学成果奖二等奖。此后，学校所有专业践行“贤者惟德、达者善事”的校训，依托教学改革成果“新文科背景下，‘三融三通多域协同’的人才培养模式改革与实践”，推进国际化、复合型、应用型人才培养模式改革。“三融三通多域协同”人才培养模式打破了单一专业教育的传统，即人才培养从单一专业向“专业+外语”“专业+数字”“专业+项目”3个融合方向转变，打通“通识课、专业课、实践课”3个模块课程的专业壁垒，形成理论实践、课上课下、校内校外、国内国外“多域协同”的人才培养新模式。

　　服务国家战略需求，办出外语院校特色

　　学校落实培养“熟悉党和国家方针政策、了解我国国情、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才”的要求，把服务国家发展、服务上海加快建成具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市作为首要任务和使命。

　　学校落实国家教育部门“提高应用型、技术技能型和复合型人才培养比重”的要求，扎根中国大地办大学，增强学校与地方经济社会发展的联系和互动，打造高水平、有特色的民办教育。

　　学校落实国家教育部门《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》中提出的“要结合学校定位和辅修专业特点，推进人才培养模式综合改革，形成特色化人才培养方案”，实现在学科专业交叉基础上的差异化、特色化人才培养。

　　“三融三通多域协同”人才培养模式是对学校人才培养目标，即“培育具有高尚情怀、国际视野和跨文化沟通能力的复合型、应用型人才”的落实，促进了学校教育、人才培养与产业链的有机衔接，凸显了学校国际化、复合型、应用型人才培养的特色。

　　围绕三大方面改革，解决人才培养难题

　　一是重塑文科人才知识结构，实现厚基础与强应用的统一。学校将数据思维与人文社科知识深度融合，解决部分文科人才“科技技能弱、应用性不强”的问题。通过融合创新、技术赋能、领域协同的系统化改革，打破了传统学科壁垒，实现了人才培养从“单一专业教育”向“跨界融合创新”的转型。

　　二是拓展人才的全球视野，实现本土情怀与国际胜任力的协同培养。学校积极整合国内外优质教育资源、学术前沿和国际视角，同时以数字化转型为国际化人才培养赋能。例如，“专业+外语”是指让学生以外语为工具进行专业学习，奠定成为国际化人才的基础。学校通过国际合作办学，派出优秀学生到国外研学，在“全时空、多维度”的育人环境中将国际化、复合型、应用型人才培养落到实处。

　　三是解决不同人才培养模式同质化阻碍学生个性化发展的问题。学校开展充分体现“目标导向、知识重构、课程贯通、资源整合”的改革，形成可推广、可复制的成熟经验，为同类院校提供“国际化+数字化”双轮驱动的特色发展路径。

　　优化育人模式，培养国际化、复合型、应用型人才

　　从2013年起，学校修订人才培养方案12次，贯彻落实国家质量标准，在29个专业领域全面落实学校人才培养模式改革思想。

　　以“三融”指导模块设计，创新知识体系。学校构建“三融”知识体系，重构课程模块，通过开设113门国际化模块课程、153门数字化模块课程及266门项目化模块课程，课程体系实现了“数智+人文”的生态重构，为民办高校提供了复合交叉知识体系的新模式。

　　以“三通”支撑课程落地，构建教学新形态。学校针对科类与专业结构的结构性矛盾，打通“通识课、专业课、实践课”，构建了“文理交叉、理实融合”的多元课程体系，并贯通人才培养各个环节，深化校企融合，实现复合培养。

　　以“多域协同”反哺模式优化，打造产教融合高教共同体。学校推进理论与实践协同，所有课程教学方案均具备“理论+实践”的内容架构；推动课上与课下协同，实现多元实践平台（新文科实验教学中心、教学实践周等）与“第一课堂”相呼应，打造集课程、活动和项目于一体的实践育人机制；落实校内与校外协同，学校与上海市政府部门、企业共建产业学院和实验班项目，建立产教融合共同体；坚持国内与国外协同，与15个国家和地区的68所知名院校创建合作办学机制，改变了重理论轻实践、重知识轻能力、重国内轻国际的现状。

　　创新“融合教育”，实现“国际赋能、智能对接、应用驱动”

　　构建“专业培养+通识大讲堂+微专业+英才班”融合体系。学校依托29个专业的数智化和国际化改革，开设7个系列的通识大讲堂选修课、6个微专业和2个英才班，引进50余名企业家进课堂，让3000余名学生享受优质教学资源，教学质量大大提高。

　　推广“实验班+实践周+项目化”教学，让校企合作成为专业建设内生动力。学校开设3个实验班，建设3个现代产业学院，开展182个项目制成果展和22个校际交流项目，实现知识、能力与素质协同发展的系统培养。

　　开拓“社会见习+专业实践+企业实习+国外实践”多元实践路径。通过融合创新，学生在真实场景中积累跨界经验，缩短职场适应周期，解决复杂问题、跨文化协作等能力显著提升，成长为有思想、懂技术、应用能力强的高素质人才。

　　改革以来，学校人才培养质量明显提高。学校获得上海高校本科毕业论文（设计）抽检工作“2021—2024”持续进步奖；成功获批上海市首批拟增硕士学位授予单位提早培育项目；与100余所海外大学建立合作关系，664名学生赴海外知名院校攻读研究生。学生在各类大赛上总计获奖700余项（国际级奖项76项，国家级别奖项510项，上海市级奖项190项）。“忆峥嵘岁月颂时代华章”实践团队的“红色寻访 实践育人”活动被“学习强国”学习平台报道，“井冈情、中国梦”团队获得“知行杯”上海市大学生社会实践大赛一等奖。

　　“三融三通多域协同”人才培养模式改革，是上海外国语大学贤达经济人文学院对人才培养目标的创新阐释，代表学校对国际化、复合型、应用型人才知识体系建构及“国际赋能、智能对接、应用驱动”的“融合教育”的探索。展望未来，上海外国语大学贤达经济人文学院将继续坚持特色办学，让每名学生在经济全球化与数字化的浪潮中，成长为多才多艺的高素质人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献“贤达力量”。

　　（梁中贤 陈娴 郑媛媛 刘灵傲）