2025-05-09 星期五
小学打基础、初中抓衔接、高中促提升
福建泉州“一条龙”培养体育人才

  本报讯(记者 黄星)近日,福建省泉州市教育局印发《泉州市青少年体育人才“一条龙”贯通培养试点工作方案》,公布首批87所试点学校名单(含校区、教育集团),覆盖小学、初中、高中全学段,构建起“小学打基础、初中抓衔接、高中促提升”的体育人才培养体系。据悉,此次试点以足球、篮球为首批项目,未来将逐步拓展至棒垒球、乒乓球、啦啦操等,计划通过两年建设周期形成可复制的体教融合模式。

  泉州明确,要建立“1所优质高中+3所初中+6所小学”的紧密型体育人才培养共同体,以高中为“龙头”定方向、初中为“龙身”强衔接、小学为“龙尾”重基础,三学段按体育运动规律和青少年身心发展特点分层制定目标。小学阶段侧重兴趣培养与基础技能普及,初中阶段强化专项技术训练,高中阶段对接省级以上竞技赛事标准,形成“学段互通、课程衔接、评价一体”的立体化培养网络。

  为强化体系运行效能,泉州市构建形成“教育部门统筹、学校主体实施、高校专业支撑、社会协同保障”的四位一体协作模式,明确各县(市、区)教育行政部门需统筹区域资源调配,试点校要制订跨学段衔接课程方案;同时引入教科研机构、高校专家团队组建“智库”,定期对训练计划进行科学论证。针对训练资源不足问题,鼓励试点校“共享教练员”,探索由体育部门选派专业教练驻校指导,并推动公共体育场馆向试点校学生免费开放。

  泉州市、县两级教育部门还将建立“年度考核+动态淘汰”管理制度。试点校每年需提交包含学生体质健康数据、校际交流记录的“成长档案”,连续两年考核不达标的学校将被移出名单。

  泉州市教育局相关负责人表示,下一步,计划推动与高校共建人才输送通道,探索“文化素质+专项技能”综合评价升入本科院校机制。

分享按钮
中国教育报
中国教育报要闻 01福建泉州“一条龙”培养体育人才 记者 黄星2025-05-09 小学打基础、初中抓衔接、高中促提升 2 2025年05月09日 星期五