第01版:要闻
2024-12-29 星期日
福建福州晋安区全面推进学前教育办学改革——
集团化引路促“幼有优育”

  “在总园的带领下,我们开展了丰富多彩的美育活动,通过四季课程、美育艺术节、研学等多种形式,激发孩子们对美的感知和创造,努力提升幼儿园的美育质量。”谈及集团化办园带来的变化,福建省福州市晋安区宦溪中心幼儿园教师李杰深有感触地说。

  一段时间以来,晋安区通过“因校制宜”构建集团化管理体系,将优质园所与民办园所、新建园所、山区园所组团联合,成立8大幼教集团,确保总园和分园之间既统一协调,又相对独立,既彰显各园所的办园特色,又实现各园互惠互助,推动学前教育高质量发展。

  破局——

  满足群众“上好园”需求

  近年来,年轻的晋安区迅速崛起,吸引了全国各地人员前来务工、经营、创业,目前全区常住人口78.98万。伴随着人口激增,人们对优质学前教育的需求不断增长。为此,晋安区加大公办园建设力度,将开办公办园纳入为民办实事项目,强化联动,扎实推进幼儿园建设项目。2019年以来,新开办公办园25所、总投入约1.67亿元,新增学位8910个,幼儿园新改扩建驶入“快车道”。

  不断扩大的公办园体量,成为晋安区学前教育发展的深厚基石和有力支撑,但扩大增量的同时,也要深层次推进各园之间的融合,晋安区探索出了科学高效的集团化管理模式。

  2017年以前,晋安区属城区公办园只有8所,山区只有3所简陋的小学附设幼儿园。“人口的涌入,为晋安区注入源源不断的活力,也对教育事业提出新的挑战。”晋安区教育局三级主任科员陈颖分析说,学位供需矛盾,是学前教育发展首先要解决的堵点和难点,而尝试集团化办园,是破解学前教育发展问题的关键。

  2021年8月30日,晋安区正式揭牌成立区属8个幼教集团,实现区属公办园集团化办学全覆盖。8个幼教集团通过总园带分部、分部带分园、城区带山区、公办带民办、强园带弱园,环环辐射扩散。

  “十四五”期间,晋安区还通过动员国企带头移交等手段,回收小区配套园43所,治理存量幼儿园102所,全面完成了小区配套园的治理任务。

  2023年,晋安区又回收两所民办转公办园,新增720个学位。此前,两所民办园设备老旧、简陋,产权回收后,区财政拨款200多万元对园所操场、卫生间、寝室等全面重装升级。如今,这两所园分别成为老牌公办园的分园。其中之一,晋二实幼教育集团下属大景城分部执行园长曾景丽说:“相较之前,孩子们更喜欢现在的幼儿园,天天都想去。”

  立新——

  创新集团化办园机制

  如何创新举措,确保8大幼教集团高效运转,均衡发展?晋安区自有高招。

  第一个创新点是构建“1+N”集团管理模式。首创政府回收园委托管理模式,通过“总园+新园+民办园+委托园+山区园”等多元化办园体系及管理模式,满足联办园横向互助需求;实施片区管理模式,选定一所优质区属公办园作为总园,该园所在乡镇或街道的幼儿园都归到其片区下管理,实现公办园与民办园的纵向帮扶。

  第二个创新点是构建“1+X”党建模式。各集团不仅成立独立党支部、联合党支部,还委派党建指导员指导集团内部各园开展各项党建活动,实现了学前教育党的组织和党的工作全覆盖。

  第三个创新点是形成规范制度体系。基于区教育局先行出台的幼教集团管理办法所形成的大框架,8个幼教集团结合自身实际,围绕品牌管理、课程研究、师资发展、后勤服务四大核心,分别制定了集团规范制度,形成和而不同的办园格局。

  “春天,我们组织孩子们去踏青。夏天,我们会去鼓岭游玩,在清凉夏日中尽情欢笑……”晋安区教师进修学校附属幼儿园教育集团宦溪分部地处山区,硬件设施极为薄弱。该集团一方面通过多方筹措资金帮助宦溪分部改造园所环境,补齐短板,另一方面将“以美育人”的理念一以贯之,引导该分部结合园本实际,创设“四季课程”。

  “宦溪镇不仅有溪流、树木、山丘、田野等自然风光,还有云上鼓岭、状元岭、桥头等名胜,以及如板桥村孔子文化、宦溪降虎村红色文化等特色资源,这些都是孩子们开展研学活动、户外实践的‘活教材’。”该集团总园长陈春艳表示,基于城乡教育的差异,集团指导各园充分发挥地域优势,从不同的切入点,建构多元化美育课程,形成了“各美其美,美美与共”的共融局面,大大缩小了城乡教育差距。

  据了解,目前,晋安区8个幼教集团已100%覆盖区属百余所幼儿园,为不同地域的孩子提供了更加优质的教育资源。

  笃行——

  以强师引领集团“全优”

  走进融侨熙悦幼儿园,只见一群教师正在户外三三两两地舞动彩带,编排早操动作,一旁的总园指导教师不时提示一些动作要点……这是晋安区推行“幼教集团化”的一个缩影。教师们正享受着团队帮扶下的“成长福利”。

  “与公办园相比,民办园具有更多先天不足。”融侨熙悦幼儿园园长李靖表示,“我们依托总园,通过建立园本教研—年段教研—班级教研—课题教研四级教研链,推动集团内部形成一个系统性的教研网络,每一层级都有独特的功能和目标,相互支持,相互校准,最终实现集团各园教育质量的同步提升。”

  正是在王庄幼儿园教育集团的帮助下,融侨熙悦幼儿园于2023年春季顺利获评福州市示范性幼儿园。

  薄弱园要实现快速发展,除了硬件设施的更新,建强教师队伍亦是关键一环。这方面,集团化所带来的资源统整、平台共享无疑是一大助力。

  “要在以前,我们园承接省市开放活动时总感觉势单力薄。现在成立幼教集团后,我们承接各级各类大型活动时都有集团强大的‘智囊团’做后盾,遇到问题都可以集思广益、高效解决了。”鼓山中心幼儿园青年教师林炜铃感慨道。

  “将不同的研究课题、项目或问题进行整合,依托总园强大的教师团队,共同研究和解决,不仅能提高研究效率,还能共享研究成果,扩大成果的影响力。”鼓山中心幼儿园园长于惠闽认为,“1+N”幼教集团管理模式能将成熟的强师机制复制到分园,帮助青年教师快速成长。

  新管理模式、新管理理念,助力晋安区学前教育从单个“培优”向集团“全优”的目标迈进。短短3年间,辖区内成功创建的省、市、区级示范性幼儿园从32所增长到70所,占比从40.4%提升到77.96%,超额完成市级指标任务。

  幼教集团的成立与发展,是现阶段学前教育对人民群众不断增长的优质教育需求的积极回应。新征程上,晋安幼教集团将不断创新,勇毅前行,努力实现全区幼儿园从“幼有所育”到“幼有优育”的整体跃升。

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中国教育报
中国教育报要闻 01集团化引路促“幼有优育” 本报记者 黄星 通讯员 戴珊2024-12-29 福建福州晋安区全面推进学前教育办学改革—— 2 2024年12月29日 星期日