2024年06月28日 星期五
内蒙古工业大学
“一站式”学生社区建设实践探索
金燕飞 张慧春 超宝罕

    内蒙古工业大学紧紧围绕立德树人根本任务,不断创新学生社区育人体制机制,深入推进“三全育人”综合改革,积极搭建育人平台,推动育人力量走向教育管理服务学生一线。

    “快”字当头,高效完成社区顶层设计

    学校以党建为引领,将育人工作贯通学生入校到离校“全过程”,以学生社区为中心,将成长服务“全方位”输送到学生身边,引导学校“全员”参与到每名学生的成长过程中。一是强化组织领导,坚持高位推动。建立“党委领导、学工牵头、校院协同、全员参与”的工作体系,形成主要领导牵头抓总、分管领导协调推动、相关部门组织实施的工作格局。二是强化工作举措,形成体系架构。出台《“一站式”学生社区综合管理模式建设方案》《建设任务清单》《学院建设标准》《学生社区网格化管理方案》等制度文件,形成“1+3”措施体系。整体布局社区分布,形成以学生服务中心为服务主阵地、7个学生社区为育人主阵地、学生公寓为管理主阵地的“1+7+N”的基本架构。三是强化校院协同,促进细化落地。相关职能部门和各学院因地制宜,快速将党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我治理六个方面40余项举措细化落地。形成了 《“红石榴”宣讲团进“一站式”学生社区开展宣讲》《教师队伍进驻“一站式”学生社区答疑辅导》《文明社区创建活动》等工作方案,编印学习材料,配发专业书籍,组织相关培训。

    “众”字为要,快速强化社区条件保障

    学校持续推进为学生办“暖心实事”,全力为“一站式”社区建设提供条件保障,确保工作任务落到实处,提升学生满意度。一是优化布局,提供空间保障。调整优化学生社区布局,按照相对集中、便于服务与管理的原则,优化学生住宿空间布局,为学院在学生社区开展工作提供空间保障。二是美化环境,提供设施保障。改善学生社区环境,维修改造学生公寓、亮化学生社区、增建学生餐厅、增设快递柜、更换床具等举措,极大改善了学生住宿条件。三是空间赋能,提供服务保障。按照“总、分、特”的思路构建学生社区空间。学校总站,建成“一站式”服务大厅,明确了涉及8个事项19项服务项目进驻大厅办公,建成“一站式”学生社区网络思政体验中心。学院分站,建成学生党建、辅导员工作、心理咨询、学业辅导、研讨交流、文体活动、服务、研学空间等场所。各特色站,根据不同学院专业特点开展不同主题空间建设,例如,结合纺织专业打造铸牢中华民族共同体意识教育主题空间,结合艺术专业打造艺术设计展示主题空间,结合标杆样板党支部建设工作打造党建空间。四是一网通办,提供数据保障。大力推进网上“一站式”学生社区建设,将学籍业务、学生事务、活动报名、预约报修、生活缴费等整合到网上办事大厅,实现“数据多跑路,学生少跑腿”。五是畅通渠道,提供安全保障。加强心理危机援助、公寓服务、后勤服务、应急求助等5条“24小时热线”,形成全时段、全覆盖、全方位的在线响应体系,充分发挥应急指挥功能,为学生社区平稳运行保驾护航。

    “实”字落地,快速促成社区建设成效

    推进领导力量、管理力量、思政力量、服务力量、专业力量进学生社区,让育人力量从课堂延伸到学生身边。一是深入联系学生。通过领导干部带头参加社区党团活动、社区文化活动、新生家长见面会等活动,走进学生社区、深入学生一线,听取学生对学校各项工作的意见建议。二是深入引导学生。推进行业专家、优秀中青年教师、思政课教师、辅导员、心理咨询师、就业创业指导教师等育人力量下沉学生社区,广泛开展社区微党课、心理约谈、学业指导、就业指导、职业规划等各类特色活动,在社区常态化播放爱国主义电影,着力引领学生感党恩、听党话、跟党走,提升学生实践能力、责任意识、奉献精神。三是深入激发学生。不间断开展铸牢中华民族共同体意识教育、“时代新人有我 启航奋进建新功”主题教育、红色电影展播、中国传统节日进社区等活动,教育引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过开展文明社区创建,学生党员、学生干部亮身份,党员宿舍、学生干部宿舍挂牌、榜样的力量、优秀毕业生、征兵入伍学生风采展等活动,有效发挥朋辈力量,充分调动学生的积极性、主动性、创造性。

    下一步,学校将继续秉持协同育人的理念,整合多方教育资源,在多元主体联动中丰富“一站式”学生社区建设实践,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

    (金燕飞 张慧春 超宝罕)

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中国教育报