■共同为孩子们打造健康快乐成长的“大本营”

    本报讯（记者 宗河）沈阳市皇姑区昆山西路第三小学充分发挥学校主导作用，坚持“平台共建、理论共学、责任共担、资源共享、效果共评”五项原则，搭建“沟通、互动、课程、资源、评价”五个平台，全面推进家校社协同育人。

    搭建协同育人沟通平台，让和谐交流无障碍。学校主张与家长真诚沟通、主动沟通，为家长提供校长接待日、家长会、互动邮箱、家校微信群等“畅达沟通八渠道”；校领导每天在校门前与家长第一时间沟通情况，解决问题；倡导“和美七必访”，校领导、班主任深入学生家庭进行传统家访……4年来，学校一直保持“零信访”。

    搭建协同育人互动平台，让内外合作无壁垒。学校敞开大门，邀请家长参加校园开放日、运动会、“清源读书会”家长教师学习分享会等多项活动，让家长全面了解学校的办学特色。

    搭建协同育人课程平台，引领居民共同成长。2021年，学校正式成立“和美之家”家长学校，建立特色课程资源库，现已推出“家庭教育专家说”“幼小初衔接课程”等7个系列共198门精品课。家长学校实施“321授课模式”，线上线下同步授课。线上精品课程目前浏览人数已超过32000人次。

    搭建协同育人资源平台，为学生家长排忧解难。学校对内挖掘、培养、选树优秀教师、家长代表，对外诚邀行业专家，组建了“和美之家”家庭教育指导服务团队。2021年3月，成立了“和美·春雪心理工作站”，为师生及家长组织了“说出你的爱”“同心协力冲冲冲”等团训活动，针对特殊家庭开展“每周一连线，每月一疏导”，及时打通家庭教育中的痛点、堵点。

    搭建协同育人评价平台，为指导工作助力导航。学校建立“协同育人反馈评价机制”，定期开展教师、家长、社区居民线上线下调研。2024年1月线上调查数据显示，家长满意率达99.47%。学校经常邀请上级领导、专家进行评价指导，及时了解工作进度、促进协同育人工作纵深发展。