2024年06月04日 星期二
“和谐互助”谋发展 “立德树人”谱新篇
——山东省菏泽市开发区佃户屯办事处虎头李小学特色办学实践
李新翠

    红旗飘飘,国歌嘹亮,菏泽市首个“雷锋少年军校”在开发区佃户屯办事处虎头李小学(以下简称“虎头李小学”)成立。操场上,“虎小兵”们以饱满的精神、矫健的步伐、铿锵有力的动作,充分展现了新时代少先队员的风采。

    雷锋精神,是一座永不褪色的丰碑。多年来,虎头李小学秉持“和谐互助 立德树人”教育办学理念,以“践行雷锋精神”为抓手,以“‘五育’并举、全面发展”为目标,上下一心、齐抓共管,内强素质、外树形象,走出了一条独具特色的高质量发展之路,先后获得山东省绿色校园、山东省德育优秀案例、菏泽鲁西新区全民国防教育基地、菏泽市中小学校“一校一品”党建品牌示范校、菏泽市全环境立德树人示范点等荣誉称号。

    党建引领,“锋”火相传

    “你们都是雷锋精神的种子,也是新时代雷锋式好少年。”雷锋生前所在班现任班长牟振华带着“追锋”漂流本,来到虎头李小学,和学生一起重温雷锋热爱本职、服务人民的感人故事,在学生心中播下雷锋精神的种子。

    虎头李小学发挥党建引领作用,让雷锋精神因传承而不朽。学校党支部认真制定年度工作计划,并按照计划认真落实“三会一课”制度、主题党日活动,让全体党员教师学习党的新理论、了解党的新动态,进一步提高思想认识。在雷锋精神的引领下,打造“追锋”党建工作品牌,党支部以党建为引领,层层带动、压实责任,在抓实抓好党员队伍建设的同时,促进教师队伍的发展,让党的领导、党的方针政策、党的作用真正与学校的发展和运营紧密结合起来。

    聚是一团火,散是满天星。学校选用彩虹的7种颜色代表不同的主题活动,组成“彩虹志愿服务大队”,下设7支志愿服务队:红色——赤诚志愿服务队,橙色——暖阳志愿服务队,黄色——温暖校园志愿服务队,绿色——环保志愿服务队,青色——筑梦未来志愿服务队,蓝色——安全宣传志愿服务队,紫色——文化体育志愿服务队,党员教师以雷锋为榜样,以志愿者精神为指引,争做攻坚克难的尖兵、爱岗敬业的模范、无私奉献的榜样,形成了“党员干部带头,其他教师紧跟”的良好局面。

    提质增效,冲“锋”在前

    提高教育质量,是建设教育强国的必然要求。虎头李小学以质量为中心,以“双减”为抓手,将雷锋精神融入学校教育教学和人才培养的全过程,全面推动学校品牌化、内涵化发展。

    加强常规管理,严格规范办学行为。在开齐开足课程的基础上,学校力求上好、教好各科课程,“总课表、班级课程表、教师任课表”三表统一,不占不让;学校积极落实“双减”政策,提供丰富多彩的课后服务内容,为学生提供学习和发展的空间;同时,学校充分发挥教务处、教研组、备课组的功能,不定期地对各年级进行质量调研、质量抽测,组织召开教学质量分析会,找出问题,落实改进。校园里,各种活动精彩纷呈,如教研课公开展示活动、赛课活动、课堂常规比赛活动、“书香满校园 图书漂流”活动等,学校以活动赋能师生成长,进一步规范师生课堂行为,培养学生良好的学习习惯。

    推进“和谐互助”,提升教育教学水平。以激发学生的自主管理性为目标,学校制定并逐步实施了“和谐互助、同号竞争”的“雷锋课堂模式”。学校推出“雷锋币”评价机制,学生可以通过在德、智、体、美、劳各方面的优异表现获得“雷锋币”;为更好地促进“师友互助”,各班制定了详细的加分和扣分细则,每名学生都可以凭借自己的良好表现和优异成绩获得各位科任教师发放的“雷锋币”;每个月末,学校的“雷锋超市”会面向全体学生开放,琳琅满目的文具、各种各样的体育器材,还有各种小零食和可爱的创意玩具……这些商品没有标价,只标注了所需要的“雷锋币”,学生可以带着一个月满满的收获来兑换相应的商品。

    一系列创新举措,实现了教师、学生、学校共同发展,学校教育教学成果丰硕、名师队伍壮大、育人成效显著、辐射带动作用突出。

    立德树人,争做“追锋少年”

    立德树人是教育的根本任务。虎头李小学以德育为亮点,以体验为抓手,丰富校园活动,提升育人特色,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

    课程育人,让德育根植于心。打造丰富而具有学校特色的德育课程体系是虎头李小学一直坚持在做的一件事。学校以道德与法治课为主渠道和基本环节,以学科渗透、国防校本读本为辅。在教学过程中,教师结合学科特点,联系教材内容,突出强调德育实施过程,让德育“渗透”在各年级各学科教学中,让“追锋”成为虎头李学子成长中的“新风尚”。

    文化育人,让德育润物无声。漫步校园,雷锋元素随处可见。

    学校现有8个雷锋实体文化,门口设置“雷锋志愿服务岗”,为师生及路人提供不时之需;立德楼设置“雷锋精神厅”,在重要节日,组织少先队员庄严宣誓;走进“雷锋文化广场”,瞻仰雷锋雕像;打造“雷锋纪念室”,学生担任讲解员,演绎雷锋故事;开设“雷锋超市”,引导学生向善向美;坐在“雷锋书屋”,师生一起畅游知识的海洋;建设“雷锋银行”,学生可获得“资金”支持,培养“创业精神”;开辟“雷锋人民公社”,让生活在富足时代的“小社员们”,见证万众一心的力量、共享集体协作的成果、全身心享受纯朴无华的乐趣。

    实践育人,让德育落地生根。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。学校努力打造和拓展实践平台,打通德育的“最后一公里”。一是主题活动常态化。在三八妇女节开展“感恩周”活动,在雷锋月开展“学雷锋,我们在行动”活动,并以田间劳动为补充,拓宽劳动育人渠道,让雷锋精神在学生心中扎根开花。二是少先队活动标准化。学校打造“领动红心 幸福花开”的少先队工作体系,引导少先队员紧跟党的步伐,与祖国共奋进、与时代共成长,取得了显著效果,吸引了各区考察团前来学习观摩。三是特色活动丰富化。学校组织学生给远在千里之外的戍边战士写信、绘画,和西藏阿里地区共同开展国防教育活动,打造“戍边英雄在我心中”国防教育品牌,该活动连续3年登上央视舞台;联合新疆阿克苏地区温宿县古勒阿瓦提乡第一小学的少先队员开展“手拉手”活动,成立首届“石榴籽班”,传递菏泽与新疆“民族团结一家亲”的深厚情谊…… 

    “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。新时代新征程,虎头李小学愿做开路先“锋”,高扬崇德向善的旗帜,凝聚砥砺奋进的力量,打造“社会满意、家长放心、孩子向往”的高品质学校!

    (菏泽市开发区佃户屯办事处虎头李小学党支部书记、校长 李新翠)

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中国教育报