第03版:新闻·地方
2024年04月01日 星期一
福建省南安市广泛开展班级、年级、校级等艺术交流——
班班有美展 校校有校歌
本报记者 黄星 通讯员 王菲娜 尤毓清

    近日,2024年福建省南安市中小学生管弦乐团音乐会奏响南安人民会堂,来自南安市11所学校的管弦乐团,共同为南安市民呈上了一场难忘的艺术盛宴。

    这场音乐会,是多年来南安高度重视校园美育工作的缩影。近年来,南安大力推广惠及全体学生的合唱、合奏、集体舞、课本剧、艺术作品展览,以及艺术实践工作坊、博物馆和非遗展示传习场所体验学习等实践活动,广泛开展班级、年级、校级等群体性展示交流。南安全市中小学校每年至少举办一次校园艺术节活动,“班班有歌声、班班有美展,校校有校歌、校校有校标”效果日益显现。

    作为此次音乐会的艺术总监,陈鹏鸿面对南安第一中学和成功中学两所学校汇报的曲目一致的情况,选择了让两校合作,共同演出。可由于两所学校相距遥远,无法集中排练,陈鹏鸿只能往返于两校之间。直到演出前夕,两校乐团才进行了首次彩排。令人惊叹的是,两个乐团仅用了一个半小时,便展现出了高度的默契。精彩的演出,成为音乐会上的一大亮点。

    “两所学校的合作很有意义,不仅促进了城乡学生之间的交流,也为南安城乡美育共建树立了典范。”谈及这次看似无心插柳的合作,陈鹏鸿言语中带着惊喜。

    为何在这短短几年时间内,南安的校园管弦乐得以飞速发展?南安市教育局相关负责人介绍,近年来,南安始终将美育工作作为培养学生全面发展的重要一环,多次组织各学校校长走出南安,到外地学习借鉴其他学校在美育方面的先进经验和做法。

    此后,部分学校开始结合本地实际情况,发挥主观能动性,探索出适合自身发展的道路。在这方面,南安市诗南小学就是一个典范。这是一所生源不足200人的农村完小,尽管体量小,但学校却十分重视艺术教育。在校长陈小富的带领下,学校走出了一条美育特色发展之路。

    结合当地情况,陈小富在和校董事会商量后,决定把管乐艺术引进校园,作为学校特色发展项目。很快,学校添置了60多件总价值10多万元的管乐乐器,并聘请泉州市管乐协会副会长刘金龙为管乐团总教练。如今,诗南小学管乐团已经达到六七十人规模,乐团积极参加校内外各项活动、公益演出及比赛,深受社会各界的广泛赞誉。

    2019年3月,侨光中学成立柏斯管乐团,乐团多次在学校文艺晚会、运动会开幕式等活动上演奏,让更多来自乡镇的学生有机会了解和接触管乐;2020年,南安市第五小学以校级社团为基础,成立了管乐团……据悉,南安市当前已有14所学校成立了校园管弦乐团。

    此外,当地的多所学校还在开足开齐美育课程的前提下,突出绘画、书法、管弦乐等艺术教育特色,多彩的社团活动已然成为南安市校园里一道亮丽的风景线。

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中国教育报