青少年是祖国的未来、民族的希望，加强法治教育，事关广大青少年的思想品德塑造和健康人格养成。

    成都市大弯中学被认定为四川省一级示范性高中（引领型），认真落实立德树人根本任务，加强法治教育，将中学生法治意识培育作为重点来抓，抓在细处、落到实处，发挥了大思政课凝聚共识、坚定信心、统一行动的作用，从学校到社会到家庭多角度引领学生增强法治知识、法治观念、法治信仰、法治实践，极大地促进了学校法治教育螺旋式递进上升，实现了法治教育一体化，努力为学生健康成长撑起了一片舒枝展叶的清朗晴空。

    从思政课到德育课 

    法治教育“走新”更“入心”

    “电信诈骗徒，古怪百样出。蜜语甜言惑，连环套路深。只图一夜富，便去万千金。若要不上当，先识诈骗术。”在大弯中学第三届学术年会上，一场趣味十足的《校园贷骗局》法治情景剧为学生带来了全新的体验和感受，不仅增强了学生的法治观念，还提升了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。

    学校依据课标，精准理解教学内容，选择社会热点话题以及重大时事政治作为情境材料，从人类文明演进、社会主义法治国家建设、公民具体实用的法律知识等方面，培养学生的法治观念和法治精神。

    课堂教学是帮助学生提高法治意识的关键环节。学校在课堂教学中，依据高中学生心理特征、认知水平、课程标准和教学内容，设置来自现实生活的真实教学情境，以议题的方式，结合教学内容进行法治教育。

    “课程内容活动化，活动内容课程化”。大弯中学立足思政课堂，融合法律知识，加强成都市教育科研规划课题“思政课一体化视域下中学生法治意识培育的策略研究”成果梳理，创新设置情景剧等多种形式融入课堂，有效增加了思政课的“法律味”。同时，学校还在“政治与法治”的教学过程中，用准确、规范、专业法律条文论证相关事实，充分运用法条，在问题分析权威性与说服力上充分增强法治教育，使得法治教育在润物细无声中入脑、入心，让法律的种子在学生心中生根发芽。

    从学校到司法机关

    法治教育“有效”更“高效”

    传统法治教育形式单一、稍显枯燥。注重学生实践能力，大胆探索社会、学校资源的深度融合，打破课堂学习的边界，是提升法治宣传精准度的关键一环。

    大弯中学积极组织学生走进司法机关。同时，也让司法工作者走进课堂，学校联合青白江区司法机关以“模拟法庭”的形式，让学生零距离接触庭审，感受司法的神圣与威严，切实增强了学校法治教育的针对性和实效性。

    “模拟法庭”选择时下与学生相关的典型案例，从了解案情、查阅法律规定，再到熟悉整个庭审流程，整个过程规范、完整、有条不紊，让学生们沉浸式体验严肃、精彩、激烈的“模拟法庭”庭审全过程。“模拟法庭”进校园活动通过让学生亲自参与真实案例的模拟开庭审理，不仅让学生切身感受到法律的庄重威严、公平公正，同时也对有效预防青少年违法犯罪、促进青少年健康成长具有十分重要的意义。

    每次活动后，学校还组织学生总结法治感悟，形成手抄报、法治小课题、法治论文、法治绘画等丰富的法治实践成果展示。通过一系列实践活动让学生感受到司法公正，理解我国民主制度，增强制度自信，也极大激发了学生积极参与社会公共事务的热情。

    从学校到家庭

    法治教育“真实”更“及时”

    怎样通过学校法治教育共筑法治社会？大弯中学不断探索与尝试，成功构建了学校、学生、家长、社会“四位一体”的学习模式，以“小手牵大手”，不断提高家长的法治素养。

    学校积极组织学生将学校里学到的法治知识，用自己的语言向家长介绍网络安全、个人信息保护等当前社会的热点问题，引导家长思考这些问题背后的法律意义和影响。学生主动询问家长在生活中遇到的合同纠纷、交通事故等法律问题，并利用所学的法律知识给予解答和建议。学生还采用模拟法庭、法律知识竞赛等家庭法治宣传活动，让家庭成员都参与其中，共同学习和了解法律知识，成为“家庭法律小卫士”。

    学生及时将所学的法治知识与家人分享，不仅能够促进亲子关系和谐与家庭教育，也锻炼了学生的表达能力，更培养了学生的社会责任感，进而推动了全社会法治意识的提升，达到了家校同频共振的教育合力。

    播撒法治种子，滋润学子心田。大弯中学将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指引，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强法治教育创新与实践，当好青年学生的“引路人”，教育引导学生争做担当民族复兴大任的时代新人。（唐微 黄维恒 张致诚）