眼睛是心灵的窗口，一双明亮的眼睛是孩子们放眼世界的窗口。《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（以下简称《意见》）指出，要通过5年左右的时间，使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求，耐力、力量、速度等体能素质明显提高，营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。近年来，江苏省南京市中华路幼儿园（以下简称“中幼”）致力于增强青少年体质、促进青少年健康成长，严格贯彻《意见》要求，坚持“预防为主、综合防控、常抓不懈、全员参与”的基本原则，强化近视防控长效机制，促使幼儿近视率得到有效控制，促进了幼儿健康成长。

    预防 

    制度化、规范化、常态化

    中幼教职员工充分认识到近视防控的重要性和紧迫性，坚持预防为主的原则，责任到人、职责到位，将近视防控工作抓真、抓细、抓出成效。制定《中幼幼儿近视眼防控工作实施方案》，明确指导思想、工作原则、组织机构、实施举措等，成立防近视工作领导小组，定期研究、部署、优化防近视工作，将其纳入中幼管理、教师管理和班级管理内容，纳入相关部门学期计划，作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成人人重视、齐抓共管的工作机制和良好氛围。每年有计划、有总结、有目标、有检查，定期组织业务培训，并通过知识测试、小组竞赛等方式检验培训效果，及时发现不足，提出优化方案，保证实际效果。

    为每名幼儿建立视力档案，动态监测视力发展情况。将日常关注与医学检验有机结合，对全园幼儿的视力情况进行检查、筛查，并形成分析报告，对屈光不正、弱视、斜视等异常或可疑眼病，会及时提醒家长带幼儿前往医院做进一步检查。同时，根据实际情况进行跟踪专案的管理，切实做到早监测、早发现、早预警、早干预。近年来，中幼近视人数均为个位数，近视率控制在1%以下。

    保护

    个性化、差异化、科学化

    幼儿园学生的年龄，恰好是幼儿视觉系统从“远视眼”向“正视眼”快速发展的关键阶段，呵护幼儿视力健康更需要科学的引导。根据托幼机构设施要求，中幼为小、中、大班分别配置不同高度的桌椅，满足幼儿个性化的需求，并随时关注幼儿集中学习讨论时的座位视角，经常性地加以调整。各年龄段的教室采光、照明标准达标率均为合格，所有班级有大面积玻璃窗用于自然采光，作为对于自然采光的补充，室内配备了对眼睛更为有益的LED灯。

    中幼科学制定每日膳食，保证幼儿营养摄入的均衡。制定规范的作息制度，根据不同季节的天气、光照等予以调整。依据幼儿学习和生活规律，按照动静结合、视近与视远交替的原则安排幼儿每日活动，优化作息和场地安排，全面保障幼儿园体育及户外活动的开展，激发幼儿的积极性。严格贯彻课程游戏化精神，坚持以游戏为基本活动，充分支持幼儿通过多种感官进行探索和体验，以直接感知、亲身体验、实际操作的方式获得经验。不布置书面家庭作业，不过度使用手机、iPad、电脑、电视等电子产品，避免幼儿过多接触电子屏幕。

    宣传

    多样化、趣味化、一体化

    虽然幼儿年龄小，但使其从小认识到保护视力的重要性、养成良好的习惯是极为重要的事情。中幼将近视防控知识纳入课程体系，通过国旗下讲话、眼科医生进课堂以及集体学习活动、区域游戏活动等多种方式，帮助幼儿了解眼睛的作用、体会护眼的重要性、掌握护眼的方法，提高其主动保护视力的意识和能力，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯，并自觉落实到行动中去。中幼密切关注幼儿行为，提醒幼儿不用手揉眼、不在强光下读写、不长时间使用电子设备等。利用爱尔眼科医院等社区活动场所，组织幼儿参观防近视博物馆，开展形式多样、内容丰富、趣味十足的防近视宣传活动，帮助幼儿树立起护眼的意识。

    中幼深刻地意识到幼儿园、家庭是幼儿生活中的两个重要场域，保护眼睛必须争取家长的支持。开展了市级健康教育课题“依托家长学校提升幼儿家长健康素养的实践研究”，有重点地研究提升家长健康素养的方法。利用微信公众号、网站发布防近视宣传、科学用眼、预防近视等内容，发动教师和家长陪伴孩子共同参与答题活动，学习近视防控知识。通过QQ群、微信群、电话、当面交流等形式，向家长进一步深入宣传防近视工作，引导家长主动承担起园外时间对幼儿视力保护的责任和义务。

    多年来，通过中幼的积极努力和科学防控策略的实施，视力保健工作取得了显著成果，幼儿近视率得到了有效控制，这得益于中幼、家庭、社会的共同努力。中幼也将继续总结经验教训，不断完善近视防控措施和方法，保护好幼儿的心灵之窗，呵护幼儿的健康成长，为培养健康、聪明、自信的新时代儿童而努力奋斗。

    （盛瑾）