湖南工学院紧紧围绕立德树人根本任务，坚持把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，不断提升辅导员队伍的职业素养，立志做攻坚克难、创新发展的新时代“拓荒牛”。

    站位高

    旗帜鲜明讲政治

    “培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”湖南工学院始终把辅导员的政治职责放在首位，强化两个认识。一是辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者，要真正将自己和本职工作放在巩固和维护中国共产党长期执政地位中来思考，要结合时代新人特征来谋划如何将为党育人、为国育才的使命担当落实到位，规划如何用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，坚定青年听党话、跟党走的政治信念。

    近年来，学校坚持将辅导员纳入党委理论学习中心组（扩大）会议、处（科）级干部队伍培训的重要参与主体，邀请省委宣讲团、省委党校专家等到校围绕党的二十大精神、意识形态工作等内容展开深入剖析，提升辅导员队伍的政治判断力、政治领悟力、政治执行力；组织辅导员开展每年不少于4期集中学习报告会、每月1期工作研讨沙龙、每年一届素质能力大赛，先后涌现出了“湖南省高校辅导员年度人物提名奖”3人、“湖南省高校辅导员工作研究与实践先进个人”5人、“湖南省高校学生思想政治教育研究与实践先进个人”6人。

    初心牢

    信念坚定如磐石

    湖南工学院在辅导员队伍建设中，矢志不渝树牢为党育人、为国育才初心使命，永葆乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，做大学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。作为铸造学生灵魂的引领者，辅导员切实将自己融进九大主要工作职责之中，用心用情关注学生成长，坚持干一行爱一行、干一行专一行，在工作沉淀中深化认识，在困难挫折中激发潜能，在成果转化中挖掘亮点。

    学校连续5年举办新进辅导员入职仪式暨辅导员导师聘任仪式，邀请辅导员导师代表带领全体辅导员重温“高校辅导员誓词”；组织老中青三代辅导员共同拍摄主题视频《辅导员之歌》，展现队伍风采，提升职业荣誉感；举办辅导员育人故事分享会，邀请学生到场倾听带班辅导员讲述师生之情，兑现“学生利害无小事，一枝一叶总关情”的承诺。学校现有辅导员队伍中，坚守岗位10年以上的占比达17%，其中时间最长的达20年之久，辅导员用实际行动践行着献身教育事业的职业誓言。

    作风实

    立足岗位见真章

    “社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。”高校思想政治工作从根本上是做人的工作，当然也应该是干出来的。如何干？湖南工学院总结了“四要”路径。一要围绕学生勤学习。不断了解新事物、熟悉新特质、掌握新知识，把工作做到学生心坎上，实现精准投放。二要画龙点睛会工作。做勤于日常事务、善于挖掘典型、敢于突破固化的能工巧匠，力求事半功倍。三要团结协作能协调。坚持孵化团队，积聚名师力量，发挥“群狼效应”，实现资源整合优化。四要强化内力会提升。把实践工作升华为研究课题，把育人初心提炼为典型案例，把心得体会转化为职业成果，让辅导员工作有重点、有亮点、有看点。学校每年派出不少于18名辅导员赴省内外兄弟高校学习交流，确保每名专职辅导员每年参加不少于16个学时的校级培训，每5年参加1次国家或省级培训；每年划拨专项经费，用于支持辅导员参加各类线上线下专题培训；设立校级高校思想政治工作质量提升工程项目用于支持学生工作队伍开展科学研究，资助经费不少于8000元/项；畅通进修渠道，2名辅导员考取“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”，21名辅导员考取国内外高校博士入学资格；辅导员团队共同编写的专著《立德树人 引路铸魂——高校辅导员工作基础理论与实务》获湖南省高校思想政治教育研究优秀专著三等奖、衡阳市社会科学成果奖一等奖。

    （刘龙昌 刘静）