谢宗贵 福建师范大学传播学院院长

    新闻回放

    近日，由上海市群众艺术馆主办的市民艺术夜校，在上海各个社区共设立25个分校和117个教学点进行开学授课。舞蹈、戏曲、非遗等12门丰富多样的课程，报名时在60秒内就被抢光，高峰时段甚至有超过65万人参与抢课。而上课人员之中，以初入职场的年轻人为主。一时间，社区夜校成为年轻人热衷的去处。

    主持人语

    对于年轻人来说，夜校是个陌生的存在，那是上世纪改革开放初期人们渴求知识文化的时代记忆。最近上海夜校爆火的新闻，使得夜校重新跃入公众视野。让人好奇的是，作为文化生活新潮而丰富的上海，年轻人下班后最爱去的地方竟然是夜校。那么，上海夜校爆火背后的原因是什么？夜校创设过程中有哪些值得思考的问题、可分享的经验？当今创设类似夜校这样的学习平台，必然涉及社会诸多方面，应如何发挥政府与社会组织等各方优势？本期三篇评论从三个不同角度，对上海夜校爆火现象进行多维度的思考，在层递性逻辑推演中提出颇有价值的观点，值得一阅。

    青年说

夜校爆火彰显终身学习热潮

    当前，以大数据、物联网为代表的智能技术飞速发展，各类信息与资源爆炸式增长、裂变式传播。为了与信息过载、知识膨胀的新时代同频共振，个体、社会乃至国家都需要顺应21世纪的变革，不断创新与发展。作为“21世纪的通行证”，终身学习显然成为实现个体、社会和国家持续性创新发展的必由之路。

    终身学习是个体发展的动力源泉。同女儿一起高考的苏以彬手不释卷，毕业后成为一名高校辅导员；在北大当保安的许文龙勤奋不辍，顺利踏进北京林业大学的校门。在社会需求不断被重塑的时代背景下，个体唯有通过终身学习，才能在思想、认知等多方面获得持续性的提升，在适应社会需求的同时实现自我价值，进而成为全面发展的高质量人才。

    终身学习是社会发展的核心引擎。不论是老年大学、夜校，还是在线学习平台，丰富多样的终身学习路径为每一个社会成员提供了更多、更好的学习机会和资源。社会发展需要人民群众的助力，需要以个体的终身学习来推动全民的终身学习，促进文化交流、经济发展、思想开放，从而创建一个更加多元、繁荣、文明的学习型社会。

    终身学习是国家发展的战略支柱。从《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的“到2010年，基本建立起终身学习体系”，到《中国教育现代化2035》将“服务全民终身学习”作为八大目标之一，实现终身学习的国家目标坚定不移。作为国家建设的基石，终身学习能培养高质量人才、完善教育服务体系、构建学习型社会，进一步推动教育强国建设，助力中华民族的伟大复兴。

    终身学习的浪潮澎湃翻涌、从未停息，夜校只是这汹涌潮水中的一艘邮轮。汇青年之萤火，谱国家之篇章。作为新时代的重要力量，青年应该秉持笃信好学、求知创新的态度，成为终身学习的践行者，砥砺前行、乘风破浪，引领国家巨轮的航行方向，共同前往光明的未来。（曾唯一 华南师范大学教育信息技术学院2022级硕士研究生）