成都师范学院音乐学院创建于1998年，现开设音乐学、音乐表演、舞蹈教育3个本科专业，其中音乐学专业2020年获批四川省一流本科专业建设点。在25年的发展历程中，学院秉承“为学生成长奠基、为基础教育育才、为文化繁荣出力”的工作思路，继续提高办学能力和办学层次，创新美育路径，持续加强内涵建设，通过晨读晚书等多种育人方式，以传承和弘扬传统音乐文化为特色，有效提升了专业办学水平和人才培养质量。

    以学生为中心 坚持立德树人

    多年来，成都师范学院音乐学院坚持“以学生为中心”的育人理念，加强课程思政建设，开展美育教学系列成果展示活动，举办美育示范公开课、美育教学阶段性汇报教学音乐会、原创音乐剧演出等活动。

    学院认真落实立德树人根本任务，加强和改进思想政治教育，坚持思想引领，把培育和践行社会主义核心价值观融入美育全过程，植根于中华优秀传统文化深厚土壤，汲取人类文明优秀成果。为此，自2020年以来，全院积极开展“晨读经典 晚书华章”活动，做好做实中华优秀传统文化的传承与弘扬工作，加速其落地生根，融入学生的生活和今后的工作中。与此同时，深入开展文化艺术下乡、社区慰问演出、讲座等形式多样的社会实践与艺术展演活动，深入基层、深入生产生活一线服务采风，获得社会广泛认可。

    以创新发展为重点 晨读晚书出成效

    近年来，成都师范学院在教学中提升课程创新与知识应用水平，以实践基地为平台，推进学院全面合作发展。以培养知识型人才为主体，开展专业主干课程；以培养技能型人才为补充，开设从事音乐类工作所必备的音乐基本理论和基础知识，帮助学生掌握从事音乐类工作必备的技能。

    除此之外，立足创新发展，成都师范学院大力推行晨读晚书活动，旨在通过这种方式构建第二课堂品牌活动，建设成都师范学院特色课程，成为第一课堂的重要补充和拓展，厚植学生人文素养，强化“循师道，铸师魂”，坚持做有温度的教育，做有灵魂的教育，做有传承、有希望、有梦想的教育。

    为了加强中华优秀传统文化教育，促进优良校风、教风、学风的形成，音乐学院结合学生特点，将经典诗词打谱成歌便于传唱，并要求开展“经典诗词吟唱”比赛和“三笔一画”比赛。为了促进学院学风建设，营造浓厚的学习氛围和良好的学习环境，学生以大力弘扬中国传统诗词文化为宗旨，以音乐为载体，以饱满的精神、庄重的仪态、响亮的歌声，生动呈现了一堂传承红色经典、汲取精神力量的大课。

    以文化传承为核心 人才培养出佳绩

    成都师范学院多次举办专业社会实践，及时展现晨读晚书活动成效，开展丰富多彩的专业实践活动和校内实践活动，加强学生艺术实践，积极进行校企合作，探索产学研相结合的教学路径。成都师范学院音乐学院依托本学科专业特点，将经典诗词打谱成歌便于传唱，用全新的教育理念，创新举办以“和诗以歌 传承经典”为主题的纪念“一二·九”爱国主义运动合唱比赛。音乐学院全体学生高度重视、充分发挥团队智慧，创新合唱表演方式，将器乐、舞蹈、书法、朗诵等融为一体，以专业的演唱水平和良好的精神面貌为观众带来了一场视听盛宴，引发了观众内心的共鸣。成功将“传唱经典”融入第二课堂，通过“和诗以歌”的形式延伸了第一课堂，营造了积极向上、努力拼搏的学习氛围。

    近年来，音乐学院积极选派青年教师和在校学生参加多次专业竞赛，旨在培养教师的专业技能和舞台素养，一次次佳绩频传，为音乐学院赢得了良好的社会声誉。社会各界对学院师生在比赛中呈现出的扎实专业功底和精湛教学技艺表示肯定和赞赏。在此基础上，通过搭建专业教研室，对研究所、艺术团、合唱团进行统筹管理。以晨读晚书为抓手，每两周举办一场主题性的教研活动，唱响新时代的青春之歌，凝聚奋进力量。

    在下一步工作中，成都师范学院音乐学院将继续以晨读晚书为抓手，优化声乐、钢琴、舞蹈、理论等方向的教学体系，积极建设音乐学院的实习基地，推动学生就业与实习工作，并结合晨读晚书活动，持续放大工作亮点，举办多场晨读晚书大型教学汇报音乐会、专题比赛，提升学生的学习兴趣，建设集专业性、创新性、应用性、特色性于一体的音乐学院，为学生提供更加宽阔的艺术实践平台，为今后的职业发展打下更加坚实的基础。（张晶）