纤维艺术设计是装饰艺术设计专业的一门课程，旨在全面介绍与纤维艺术有关的理论知识、制作工艺、材料工具、编织技法等，并在理论指导下帮助学生开展艺术创作。内容主要包括纤维艺术的发展脉络、艺术分类、编织印染、材料性质、创意特色等。该课程聚焦纺织技术，以新工艺与新技术表现现代理念，将艺术与技术融为一体。由此可见，这门课程综合性较强，具有显著的包容性与延展性，有助于充分发挥学生的动手创造能力，培养学生的创新意识和创新思维。优化设计纤维艺术设计专业的课程教学，充分发挥学科优势，深入挖掘材料的特性，可以使传统手工艺迸发出新的活力，同时也有利于纤维艺术实践创作价值的进一步升华。鲁迅美术学院染织服装艺术设计学院在纤维艺术设计专业课程教学中，积极引导学生对纤维材料进行多元化探索，既重视训练学生的创新思维，也重视课程的系统性与连贯性。

强调纤维艺术材料美

激发学生创新实践能力

    现代纤维艺术重视对材料多元性、综合性的探索。这是因为纤维艺术设计可使用的材料众多，且不同的材料在肌理、质感等方面具有很大差异，可以传达出不同物理特性加持下的材料美。每一种材料都有不同的自然属性，真丝具备雅致、细腻的柔和美，树皮纤维具备粗糙、质朴的厚重美。在纤维艺术家艺术手法的处理之下，不同的材料被赋予了焕然一新的审美特点，产生了新的审美价值，更形成了新的视觉心理效果。在当代，现代纤维艺术可选择与使用的材料越来越丰富，艺术家持续探索如何更好地利用其来展现美。鲁迅美术学院染织服装艺术设计学院在纤维艺术设计专业课程教学中，引导学生加强对纤维艺术材料的认识。除了传统的毛、棉、丝、麻、草、藤、柳、竹等天然的纤维材料，学院还鼓励学生大胆使用新材料，如尼龙绳、化纤材料、金属丝、树脂等。在课堂上，教师和学生共同挖掘、探索材料的审美特性，并借助自身审美经验引导学生灵活选择、科学运用合适材料，从而形成自己特有的艺术风格。

进一步完善课程资源建设

突出纤维艺术特色

    纤维艺术设计专业课程与其他装饰艺术课程有明显的区别。艺术作品具有装饰性，尤其在公共建筑空间领域更为突出。例如，纤维制品和壁挂作品都明显体现出纤维艺术的多样性。纤维艺术特有的空间特性和材料特性使其具有空间层面的延展性与视觉层面的丰富性。纤维艺术设计课程始终聚焦空间形态与艺术语言，以空间环境与材质作为研究对象，开展纤维艺术设计与创作。纤维艺术设计兼具多元性和时代性，既展现出传统工艺美术的特性，也呈现出现代艺术的特点。例如，在某一特定风格的空间环境中，纤维艺术作品需要与空间环境相融合，使用的材料和表达的形态都要与环境相统一，这就需要引导学生深化课程实践，充分挖掘作品的应用价值。鲁迅美术学院染织服装艺术设计学院在纤维艺术设计课程教学中应用多种材料与创作手段，丰富表现形式，增强纤维艺术设计的吸引力，明显提升了学生学习的积极性。同时，学院充分利用纤维艺术兼具艺术性和实用性的特点来科学设计课程。在课程设计中安排了染织产品设计、服装饰品设计及室内陈列织物的设计。

不断深化校企合作实践

拓宽能力培养的路径

    相比于其他艺术，纤维艺术具有明显实践性特点。所以，在全面掌握基本技艺与理论知识的基础上，还要重点开展实践训练。学生只有经过大量的实践，创作大量纤维艺术设计作品，才能更加精准地把握材料特点，激发出更多的创作灵感与更大的创作激情，从而真正体验纤维艺术的独特魅力。同时，纤维艺术设计使用的材料和工具比较方便学生使用与携带，有利于学生开展实践练习，从而更好地将艺术创作融入生活实践。为此，在纤维艺术设计的教学实践中，鲁迅美术学院染织服装艺术设计学院积极鼓励学生走出校园，深入相关行业企业，充分了解当前纤维艺术设计的前沿动态和市场，有效提升学生的创作能力。学院染织服装艺术设计系与凤城市瑞沃尔制衣有限公司签署《校企服饰创新与研发实践基地战略合作协议书》，已开展柞蚕丝产品研发和滑雪运动防护服饰研发等项目合作，并取得了丰硕的成果。为了促进教学与实践相结合，染织服装艺术设计系不断寻求校企、校协合作机遇，与多家企业及行业协会共建创新应用型人才培养平台。如加入辽宁省柞蚕丝产业联盟，与企业对接，充分展现染织服装艺术设计系的“艺工融合”“创新创业精神意识”教育理念及应用型人才培养目标。在与协会、企业的合作过程中，染织服装艺术设计系不断根据企业及市场需要调整课程设置方案，增加学生实习实践机会，培养学生创新创业意识。同时，企业也从中获得了新思路、新产品，满足实际所需，从而形成了互利共赢的良性合作关系。

鼓励并组织学生多看多赏

提升艺术鉴赏水平

    艺术创作需要平时的细心观察和鉴赏，特别是要善于分析和学习优秀作品，从而自觉提升艺术鉴赏水平与自身创作水平。这就需要通过赏析纤维艺术设计作品，细致观察作品设计者的思路，分析其创作技艺，进一步激发自身创作灵感。鲁迅美术学院染织服装艺术设计学院在纤维艺术设计专业课程教学中，常常借助大量经典纤维艺术设计作品的图片和实物，引导学生多观察、多欣赏、多感悟，全面了解作品应用的材料、打造的实物效果、各不相同的编织技法和图案呈现的文化内涵等，潜心研究经典作品的独特魅力，不断提升学生对纤维艺术的审美标准。而且，学院教师也非常重视引导学生在创作中互相学习、取长补短，在相互鉴赏、相互学习的过程中实现共同进步。艺术来源于生活，学院还鼓励学生走出课堂，主动观察日常生活中常见的纤维艺术设计作品，积极参观各类装饰商店，主动收集身边的纤维用品，不断从平淡生活中汲取无尽的创作灵感。鲁迅美术学院染织服装艺术设计学院应邀参加“2019未来已来”宁波时尚节暨第23届宁波国际服装节。2020年8月21日，学院染织服装艺术设计学院染织服装设计系（大连校区）学生作品在“海宁家纺杯”2020年中国国际家用纺织品创意设计大赛中喜获大奖。参加此类比赛在很大程度上开阔了学生的艺术视野，提升了学生的艺术鉴赏水平。（周睿姣 李大维）