案例作为链接实践与理论的重要桥梁、传播中国声音的重要载体，在讲好中国故事、传播中国思想的过程中发挥着独特作用。江西财经大学工商管理学院以专业学位研究生教育改革为重点，秉持“用案例讲好中国管理故事”的理念，以“5W”模式推进专业学位研究生教育改革创新。

问题导向

创设“江财5W”改革思路

    在育人模式的内容方面，强调用中国管理故事，突出区域发展特色和中国经济特色，为党育人、为国育才，牢牢抓住为中国经济社会育人的中心。在育人模式构建中，突出中国古代和现代管理中的中华优秀传统商业伦理，坚持立德为本，并提出通过案例搭建理论与实践的桥梁，以树人为核心。“5W”模式全方位诠释了用中国管理故事培养专业学位研究生的动因、对象、内容、时间及地点，针对为什么用案例讲好中国管理故事（Why）、用案例讲好谁的中国管理故事（Who）、用案例讲好什么样的中国管理故事（What）、在何时用案例讲好中国管理故事（When）、在何地用案例讲好中国管理故事（Where）5个问题，构建起具有联动性的改革模式，覆盖了思想建设、制度设计、课程建设、教学资源培育、教师队伍建设及学生产教融合锻炼的人才培养全过程，形成了案例工作模式赋能新时代专业学位研究生教育改革的思路。

有的放矢

落地“四大赋能”育人模式

    在教育模式的搭建上，借用授权赋能（empowerment）概念，有效衔接专业学位研究生教育改革的目标与方法，提出“四大赋能”育人模式，即：心理赋能，突出思政建设的必要性，依托全国样板研究生党支部，强化思想引领，回答为什么用案例讲好中国管理故事（Why）；结构赋能，提供制度支持和导师队伍培养基础，建立教师分类管理、教研激励、人才引进三个系列激励制度，依托案例中心、校友会、教师及合作企业，建设案例企业联盟，回答用案例讲好谁的中国管理故事（Who）；资源赋能，发挥江财工商教师的突出优势，建设融通古今的案例课程体系（课）、直通实践的案例教材体系（书）、产教融合的案例教师队伍（人），回答用案例讲好什么样的中国管理故事（What）；通过场景赋能，突破“以产为主”的产教融合育人的思路，搭建沉浸式教学互动场景（校企）、三层次实训舞台场景（校际）、一站式写作体系场景（校企），回答在何时（When）、何地（Where）用案例讲好中国管理故事。“四大赋能”模式与改革思路相契合，明确了达成何种目标的问题，让改革举措有的放矢。

成果丰硕

彰显校内校外“五组成效”

    江西财经大学案例教学“5W”模式经历了探索过程正式实施后，在学生培养、师资提升、社会推广、模式推广和媒体推广等方面取得了一系列丰硕成果：

    在学生培养方面，一是校内教学质量提升。获评全国高校研究生样板党支部；成为中部首所通过中国高质量MBA教育认证的高校，以案例工作为抓手改革升级的MBA专业被作为样板专业参与认证；通过BGA国际认证,成为中国大陆经管院校参加BGA单独国际认证的首所金牌院校。二是校外实践能力提升。学院教师与50余家企业开展案例合作，千余人次参加全国教指委等主办的案例比赛，超百人次获奖。三是学术能力提升。近几年的专业型硕士研究生学位论文，有50余篇以案例研究为主要内容，其中2篇获评全省优秀学位论文，是目前全省高校中仅有的2篇以案例为研究对象的优秀学位论文。

    在师资提升方面，一是案例工作驱动教师队伍建设。学校成立全国首批案例中心，研究人员获评国家教育部门专业学位中心首批优秀案例教师，10余名研究人员开发的案例入选“全国百篇优秀管理案例”，案例工作团队获评“江西省名师工作室”。二是中国特色管理案例教学生态建设成效明显。构建“一案五用”案例教学资源体系，完成近百篇案例开发，形成的案例资源库质量及数量均居全国前列。相关人才培养方案中设有“中国管理”系列课程，含2门必选课，出版7本案例相关教材、发表多篇教改论文，有关案例教学改革的课题获全省教改重点课题立项。

    在社会推广方面，积极向全国、全球推广中国案例，教师在哈佛案例库、毅伟案例库发表6篇英文案例，累计38篇案例入选“全国百篇优秀管理案例”，获奖总数位居全国高校前列和全省高校首位，3篇案例入库中国专业学位案例中心工商管理库。发起全球数字化赋能联盟，获全球信息系统协会首届影响力大奖（AIS Impact Award）。向全国、全球传播中国管理思想，翻译《中国管理学原理》并由德国斯普林格出版社在全球出版发行，推动中国管理学理论的世界传播。

    在模式推广方面，积极组织、参与国内外教学研讨，联合组建国际案例研究协会，举办案例国际研讨会近10次、全国研讨会近百次，得到中国专业学位案例中心的高度肯定和支持。教学改革项目主持人受邀到各高校及企业界研讨会进行案例工作改革专题讲座，改革模式近年来被北京航空航天大学、东北财经大学、对外经贸大学、中南财经政法大学、安徽财经大学、上海大学、浙江工商大学等多所国内高校借鉴，用于MBA教育教学和人才培养。相关案例工作多次获得中国管理案例共享中心、北美案例研究协会、全球数字化赋能联盟等国内外机构肯定，苏敬勤、欧阳桃花、William Wei、ShanL Pan等国内外知名案例学者对“5W”案例工作模式给予高度评价。

    在媒体推广方面，反映案例工作的文章《扎根红土地，用案例讲好中国管理故事》被“学习强国”平台转发。此外，学校案例开发、教学改革及人才培养等工作多次被新华社客户端、江西新闻等省内外主流媒体报道，扩大了学校影响，在业界赢得了声誉。

    （李暄 余钒）