河南省南阳市第八中学校坚持立德树人，培育明德少年，成就美德教师，打造润德校园，坚持把文明校园创建作为提升师生文明素养、促进学校全面建设的重要抓手。文明校园建设更是构建和谐社会、办好人民满意教育、促进学校高质量发展的动力源泉。

    自1949年建校以来，学校历经沧桑，筚路蓝缕，砥砺奋进，形成了校风正、学风浓的良好氛围，为国家培养了数万名优秀人才，赢得了良好的办学口碑和广泛的社会赞誉。学校现有教职工456人、学生6800人。2016年秋季学期，学校新校区正式投入使用；2021年秋季学期，学校完成了整体搬迁，实现了三年一体化教学。新起点，新高度，新征程。全校师生在校长王满、党委书记徐梅泽的带领下，长期致力于文明校园创建，全力打造激情校园、书香校园，打造修德修业、体育美育、校园建设、文明礼仪等一张张闪亮的名片，使学校在创建文明校园的道路上迈出了坚实的步伐。

    强化思想引领 

    铸就文明之魂

    在新一届校党委领导下，学校的创建工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党建领导文明校园创建，把党建工作作为提升学校全面工作的重要途径。学校重视文明校园创建工作，新年伊始，召开动员会、部署会，成立专班，召开多次专会，调动全体师生，各部门联动，形成“人人参与、提升自我、奉献社会”的创建理念和“崇德向善，积极进取，做文明人，办文明事，树文明新风”的创建目标，以优异的成绩向党的二十大献礼。

    学校把立德树人根本任务作为文明校园创建的初心，作为学校精神文明建设的着力点、出发点和根本点，树立教书育人、以德为先的工作理念，通过总结经验、调整方式、探索形式、改进创新等系列举措，围绕迎新活动、家校交流、尊师重教、爱国教育开展系列德育活动，让学生活动更为丰富，人文关怀更加温暖，爱国教育更有实效，为学生学习、生活和成长营造良好的校园氛围。重视思想建设，营造文明校风学风，引导学生向善、向美，根植正确的人生观、价值观。聚焦文化建设，培育学生文明理念。学校坚持以文化定位、文化育人的政策推动各项工作高位发展。打造“两馆三廊”特色育人文化，实现春风化雨、以文育人的目标，突出立德树人主线，坚守文明校园建设的初心。

    打造文化精品

    厚植文明之根

    学校十分重视校园文化建设与文明典雅的校园软环境建设，精心谋划、精耕细作，力求环境和文化的教育有机统一，打造人性化、哲理化、艺术化的校园环境和立体化、多层次、多色彩的校园景观，彰显旺盛的生机，以精致的学习空间与和谐美好的成长环境，润养美德好学少年。

    学校紧紧围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，组织青少年到烈士陵园瞻仰献花，礼敬先烈先辈，走进红色爱国主义基地，开展红色主题实践活动，强化爱国意识、激发报国志向。作为南阳市首所“中小学心理健康教育示范学校”，学校一贯重视心理辅导室建设，此项工作得到市区领导的支持和赞扬，促进师生文明健康、身心共强。

    学校在创建工作中推进文化育人，把文化播撒在校园每个角落。学校党委经常组织教师奔赴漯河、重庆参观革命遗址，缅怀红色历史，追忆峥嵘岁月，坚定初心使命，传承红色基因。

    学校充分利用党史馆、校史馆、图书馆等场馆设施，对师生开展爱国主义、中华优秀传统文化和社会主义核心价值观宣传教育；发挥报告厅的活动育人作用，教育全体师生体察民生、服务社会、涵德润心；校风校训等文化处处彰显文明底色。

    狠抓质量内涵

    凸显文明之质

    教学常规是学科的法规，教学质量是学校的生命线，抓好教学常规是提高教学质量、实施素质教育的保证。学校强化日常教学常规管理，在备课、课堂教学和作业等方面制定具体要求，每月进行一次常规检查，做到有记录、有评价、有反馈、有总结。努力减轻学生课业负担，不增加学生作业量，同时严格规范考试管理，做到考试有计划、有安排、有秩序，坚持以等级评价学生。大胆进行课堂改革，落实课改规范要求。构建“润和”灵动课堂模式，教职员工充分学习“先学后教、以学定教”的理念，并在课堂上运用。每节课要求做到“三个一”：“至少有一个学生提问的环节”“至少有一个小组合作学习的环节”“至少有一个自学的环节”。在减少学生集中学习的基础上，重视倡导学生自主学习，充分激发学生的学习内驱力，使学生逐步养成自主学习的良好习惯，提高自我管理能力。

    一流的育人设施、一流的育人环境、一流的师资力量，使学生在潜移默化中润泽心灵、升华认知，照亮学生前行的路，让孩子快乐学习，让教师幸福工作，让家长真心满意，为每一个孩子的幸福人生奠基。

    文明校园创建是学校全面工作的抓手，以创建促理念更新，立制建章，激励斗志，提升办学品位，增强师生的幸福感和凝聚力，达到物质文明与精神文明的和谐统一。

    压实育人责任

    突出育人特色

    学校一贯以人为本，突出环境育人特色，在学校总务处的全力投入下，“两馆三廊”“南阳五圣”古色古香，文化气息浓郁，中华历史文化墙与社会主义核心价值观主题校园相得益彰，“鲤鱼跳龙门”和“状元桥”别具匠心。走进校园，每一朵花都绽放着希望，每一片绿叶都摇曳出生机，每一个角落都浸润了书香。匠心独运的花园式校园，是师生治学求学的理想乐园。

    学校全面营造全员育人的德育环境，优化活动阵地。加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进课堂，开展文明班级创建活动、学雷锋志愿服务活动、“青春心向党——红色故事我来讲”主题演讲比赛、“青春心向党 筑梦启航”主题入团宣誓仪式暨主题团日活动、“劳动美”主题教育实践活动、“五一”劳动节家务劳动和校外劳动实践活动、“传承红色基因”系列活动等，组织学生参观彭雪枫纪念馆、南阳革命纪念馆等，了解先辈的英雄事迹；同时对学生开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，举办开学典礼、十八岁成人礼仪规程，使文明礼仪教育成为强化校园文明建设的重要方式，营造文明风尚。

    履行责任担当

    体现文明之责

    学校注重引导学生广泛开展以活动为载体的文明创建活动。每年新生入学第一课是为期一周的适应期教育课，即军训、学校常规制度、文明行为等的学习考试；积极开展寒暑假社会实践活动、专业部每月一周的“劳动教育课”、学雷锋志愿活动周、每天的阳光大课间训练展示；学校已连续成功举办13届体育艺术节、5届心理剧大赛、5届十八岁成人礼仪、5届远足活动，还举办了“扣好人生第一粒扣子”主题活动、传承中华文化经典诵读系列活动，以及一贯坚持的跑操比赛、校运动会、迎新春系列活动，各种社团活动，安全教育课、心理健康课、法治教育、防艾禁毒和感恩励志教育报告等一系列校园文化活动，丰富了学生的课余生活，陶冶了学生情操，体现了活动中锻炼人、活动中塑造人的活动特色。

    勇立改革潮头

    牢记育人使命

    文明校园创建与教育教学互促互进。学校精心打造人性化、哲理化、艺术化的校园文化空间，育人功能更加完善，育人环境更加文明。根深叶茂育桃李，老树新枝吐芬芳。一座学校的实力，在于浓郁的教学氛围、经验丰富的教师团队，更在于师德师风的传承。薪火相传日悠悠，物转星移数十载。经过多年的努力，学校逐渐形成了一支日益壮大、结构合理、业务精湛、醉心教学科研的教师团队，涌现出一大批心系八中、献身教育、矢志不渝的老教师。

    方寸讲台，魅力校园，有了文明之薪火，才有梦的开始。学校先后获得“全国学校生涯规划教育工作先进单位”“河南省中小学书香校园”“河南省中小学德育工作先进集体”“河南省五四红旗团委”“南阳市中小学党建工作示范校”“南阳市中小学心理健康教育示范校”“南阳市基础教育工作突出贡献通令嘉奖”等多项荣誉，荣誉的背后是学校厚重的历史积淀和浓郁的文化氛围。

    忆往昔，壮美多娇，一路坎坷一路歌；看今朝，雄姿英发，勇猛精进势如虹。千帆竞发东风助，正是扬帆远航时。面向未来，学校将进一步落实立德树人根本任务，夯实教师队伍，健全新时代教师成长机制，深化新时代文明实践站建设，持续扎实推进文明校园创建，谱写新时代美好校园文明新篇章。

    （王满 李文周 樊玉松 任书苗）