第02版:新闻·要闻
2022年05月21日 星期六
九十三岁老教师为家庭经济困难学生捐赠三十九万元——
“这一生为教育而来”
本报记者 鲁磊 通讯员 李靳 张斌

    “我是一名有着68年党龄的党员,一生教书育人,我这一生就是为教育而来的。”在四川省广元市苍溪县近日举行的关心下一代工作会上,93岁退休教师、苍溪县原师范学校校长赵栋贤成为众人关注的焦点。去年以来,他两次累计向家庭经济困难学生捐款39万余元,设立“良才奖”。

    赵栋贤说,自己是从放牛娃成长起来的,没有共产党就没有自己的今天。“最好的投资是教育,我捐出毕生积蓄,就是为了帮助孩子通过读书改变命运,让更多有识之士关注、支持教育。”

    苍溪县城嘉陵路老河街有一处建于上世纪90年代的老旧小区,由于年久失修,墙面很难看出本色。敲开3楼一间油漆斑驳的门,一位满头银发的老人把记者迎进屋。室内少有家具、家电,整整一面墙壁被书架占据。

    赵栋贤脚蹬一双布鞋,身着褐色衬衣,虽显陈旧,但干净整洁。记者伸手向他致意问好,发现他的袖口处已经毛边,满是线头。

    记者在交谈中得知,赵栋贤的两个儿子和一个女儿都已退休,老伴已去世20多年。他不愿跟子女同住,“习惯一人独处,吃得简单清淡,能写字看书,做自己喜欢的事”。

    老人的孙子赵全民也是一名教师,他说爷爷生活非常节俭,最大的爱好就是书法,最大的开支就是买纸墨。

    “每月的退休金、各级的奖励、撰写稿件的稿费……”赵栋贤向记者细数“巨款”的来历,“我对儿孙讲,自己的命运是因为党的教育政策改变的,也希望更多孩子的命运因教育而改变。”

    赵栋贤年幼时家庭十分贫困,上世纪50年代初,被选送就读重庆西南革命大学政治教育系,毕业后便开始了教书育人的事业。在赵全民印象中,爷爷总是舍不得吃、舍不得穿,但帮助学生却不遗余力。

    “我没有房产,现在住的这个房子已经租了20多年。我是真正的无产者,我感到光荣!”赵栋贤乐呵呵地讲述着自己的生活,一旁的赵全民几度哽咽。

    “小杨,农村娃儿上大学不容易,一定不能放弃!有困难我们一起想办法。”想到当年赵栋贤慷慨解囊资助自己完成学业,如今已是中山大学教授的杨奇林都会热泪盈眶。他说,赵老师的鼓励是他一生中听过的“最动听的声音”。

    学生时代的杨奇林,因为家庭困境,几近辍学。“赵老师和苍溪县关工委及时伸出援手,从兰州大学、北京大学、中科院到清华大学、中山大学,我走到哪儿,就帮到哪儿。我今天的成绩离不开他们的帮助和付出。”

    1991年,已退休的赵栋贤来到苍溪县关工委,继续发挥余热。看到不少学生因家庭经济困难,和读书成才失之交臂,他便提出关心下一代工作“科学理论领在前”“调研工作走在前”“关爱工作干在前”“特困学生帮在前”工作思路,并发起成立“救助特困学生基金”,带头拿出自己省吃俭用的3万元作为启动资金。

    他还上广元、下南充、去成都、到北京募资,无数爱心人士被他的执着感动,当年便筹集善款200多万元,帮助100余名残疾、生病、特困学生继续学业。

    赵栋贤告诉记者,他正在写自己的回忆录《奋斗,永远奋斗!》“如果能活到100岁,我希望自己的书能写到100万字。”

    奋斗,永远奋斗!这是赵栋贤一生的真实写照。他辗转多所城乡学校担任教师、副校长兼党支部书记、校长兼党总支书记,总结出首抓思想政治、狠抓教学质量、必抓劳动教育的“三抓”办学思想,每到一所学校,就办“红”一所学校。

    2013年,84岁的赵栋贤离开关爱工作一线岗位,却做起了“五老”志愿者,走进县内中小学,给师生们讲述“红色苍溪”故事。

    为了给青少年思想培根铸魂,赵栋贤坚持每年写一本小册子,内容包含红色故事、教育智慧、家教经验等方面。他说,良好的教育不能单纯依赖学校,要做到“三结合”:“家庭教育打基础,社会教育优环境,学校教育育新人。”

    虽然年事已高,但赵栋贤的谈吐思路非常清晰:“人要活得有精神,我之所以能基本正常读书写作,应该同信仰有关、同学习有关。”他说,党的二十大就要召开了,到时候,我要积极学习,争取成为党的二十大精神宣讲员。

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中国教育报