据媒体报道，有记者以家长身份咨询某家社会情商培训机构，了解到14课时的情商培养夏令营的价格将近8000元，平均一课时收费近600元。

    毫无疑问，情商的培养有其必要性。家庭教育无法完全替代社会教育，想要让孩子更好地提升自我、适应社会，主动接受情商培训并无不可。但情商教育到底都包括哪些方面的内容，是否能够单纯依靠短期培训收到效果，同样值得家长们冷静思考。

    多数培训班把情商高的概念理解为是对人情世故的了解、适应甚至妥协，对孩子情商的培养就是对他左右逢源、八面玲珑能力的培养。这种狭隘的认识过分强调孩子的处事能力，把情商矮化为“套路”和“关系学”。

    家长应该认识到，正确的自我意识，是提升情商的第一步。想要让孩子未来能与社会和谐共处，首先应该培养他善良的道德品格和基本的规则意识，学会以健康的人格走入社会；学会正确认识和表达自身情感，适当排遣负面情绪；学会在不伤害自己、不影响别人、不破坏整体环境的规则基础上，提升自信，独立面对和解决困难。拥有了和自己相处的能力，才能拥有和他人及社会相处的能力。

    此外，情商培养不能单纯依赖社会培训机构，家庭教育同样不能缺席。众所周知，家庭是孩子开始学习和成长的第一所“学校”，父母在家庭生活中情商的表现，尤其是对情绪的控制能力，是直接影响孩子情商养成的关键因素。比让孩子接受情商培训更重要的，是父母应该首先学会自我情绪管理，学会用正确的方式向孩子表达正面的情绪。同时，短期高频的集中培训或许能让孩子对某些场景获得模拟体验，但生活中遇到的更多问题难以预设，孩子在每个年龄段遇到的问题又都有所不同，很多实际问题除了学习更需要实践，模式化的培养在这方面显然能力有限。因此，父母的悉心陪伴、和谐沟通才是日常化解孩子问题情绪的最佳打开方式，孩子的情商也只有在这种潜移默化中才能得到提升。

    当然，诸如情商培训班的资质有无、课程是否科学系统、如何对之加强管理也都是值得关注和亟待解决的问题。情商的培养伴随着孩子的整个成长阶段。只有家庭、学校和社会共同努力，做到情感上关心、人格上尊重、行为上规范，才能让孩子拥有健康和谐的人生。

    （作者系河北省唐山市开滦一中教师）