2021年11月02日 星期二
担负起立德树人光荣使命
——天津大学深入推进“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革
朱宝琳/文 黄维旻/图
①天津大学毕业生驾驶自己研发的无人车来到毕业典礼现场
②天津大学连续10年开展“天大·海棠季”文化活动

    在校史博物馆里,体悟先辈爱国情怀;在“互联网+”大赛中,创新创业增长才干;在灼灼红叶旁,感受自然与人文之美……秋季学期开学以来,天津大学的学生在不同的场景中,继续担任着学校人才培养综合改革的“主角”。

    天津大学是国家教育部门“三全育人”综合改革试点单位。学校紧紧围绕立德树人根本任务,不断创新形式载体,深化“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革。

    一座“育人大厦”

    构建“大思政”格局

    “培养学生就像建房子,要有好的平台和设施,更要引入阳光,让房间有温度和光亮。”2021年天津大学招生宣传片中的这一片段,正是对学校“一张蓝图绘到底”构建“大思政”格局的坚定呼应。2019年冬,学校召开了为期10天的人才培养综合改革工作会议,近千名师生参与研讨,促进了方案的落地。

    这张蓝图有一个形象的名字,叫作“育人大厦”。“育人大厦”以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为“屋顶”,以天津大学的人才培养目标为“四梁”,以德智体美劳全面培养的育人体系为“八柱”,以全员、全过程、全方位育人工作机制为“地基”;教师对学生的爱和责任则是“阳光”。

    每年锚定一个重点任务,打造“育人大厦”的“精品工程”,这是校党委书记和校长履职清单里的“必选项”。学校党委认真履行思政工作主体责任,书记、校长分别抓实“大思政”工作体系建设和质量管理体系建设。今年,“育人大厦”内的思政工作评测体系正在推进,质量评价标准的“样板间”和“文化墙”即将竣工。

    天津大学通过“三级阶梯”,让“育人大厦”既“顶天”又“立地”。“三级阶梯”即“国家教育部门试点高校—天津市试点学院—校内试点学院+精品项目”工作体系。学校设立改革试点学院3个,实施精品项目38项。提升国际化背景下学生思政教育的实效性、新媒体时代中华优秀传统文化的创意表达、发挥组织育人实效……各学院以立项为契机,探索育人实践,形成了“热在基层”的生动局面。

    “人才培养是百年基业,改革创新是未来教育发展的根本动力。”天津大学党委书记杨贤金表示,“我们必须站在为党育人、为国育才的高度,使一切改革都服务于全面提升人才培养能力这个核心。”

    厚植家国情怀

    青春与时代同行

    天津大学将培养学生“家国情怀”明确写入大学章程,引导学生心怀“国之大者”、投身国家建设,努力成长为担当中华民族复兴大任的时代新人。

    以德育铸魂,学校结合党史学习教育,上好“大思政课”。发挥课堂主渠道作用,学校开设“中国共产党史”等12门思政“金课”,实现“四史”学习全覆盖;中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、学校马克思主义学院院长颜晓峰带头讲好思政课,推动学校思政课改革创新。还有一大批教师,在“枯燥”的专业课上打开了思政突破口。机械工程学院副院长曹树谦在理论力学课上,总是能适时引出家国情怀、工匠精神等主题。在讲授“海河与桁架”时,他回顾了解放军会师金汤桥解放天津的历史,“后辈要缅怀先烈,珍惜幸福生活”。

    学校以文化之力、艺术之美感染学生心灵。师生共建书香校园,发布红色书单,倡导通过导读、共读等方式,读懂中国、理解世界。学生们积极排演话剧《风声》,演出《晨光曲》《八女投江》等红色剧目,还将原创话剧《侯德榜》《醒世惊雷》以微短剧的形式展播。

    学校以新工科建设为抓手,引导学生在专业学习中践行“兴学强国”使命。今年7月,2021届毕业生为母校“安排”了一场引人注目的毕业设计展示。由无人机、无人船、无人车组成的“海陆空协同无人探测与追踪平台”,模拟完成了校园安全巡检工作。这也是学校新工科建设实施以来,多学科交叉“项目制”协作教学成果的一次创新性探索。9月14日,天大招生宣传片的“主角”、天津大学联队的作品“阳光小屋”完成竣工验收。经过一年半的努力,团队成功打造了一座以太阳能为主要能源的零能耗住宅,让理想“照进”现实。“国之所需,吾之所向。”在天津大学,还有很多像“阳光小屋”这样的团队,践行着一代代天大人“实地把中华改造”的追求,与祖国同行。学校急国家之所需,不断提高人才培养质量,让更多学子的青春在新时代中闪光。

    搭建“大平台”

    育人实践各具特色

    天津大学搭建育人载体大平台,营造全校参与、齐头并进的浓厚氛围。在食堂选择一份清淡低脂的“健身餐”或是爱心满满的“扶贫菜”,学生们在用餐的细节里,体验着学校与“食”俱进的育人文化。一方面,学校通过个性化服务,倡导健康饮食和勤俭节约的理念;另一方面,拓宽劳动教育途径,开设生活技能课堂,学生们走进后厨学习制作各式菜品,养成良好劳动品质。

    天津大学以“办大学就是办氛围”为理念,构建多层次、立体化、全方位的育人环境。学校弘扬“天大品格”,蝉联“全国文明校园”称号,推进新一轮周期的建设和培育。校园有“海棠季”、“红叶季”、“青春歌会”、“王正廷杯”综合运动会等品牌,一年四季都充满青春旋律和昂扬朝气。

    各学院结合学科特色,发挥首创精神,开展了不同形式的育人实践。“躺平只是中场休息,拼搏永无止境。”“躺平有度,青年党员应保持行动自觉。”6月9日,法学院院长孙佑海与部分学生就“躺平”问题进行探讨,鼓励大家争做“强国一代”,让奋斗成为青春最亮丽的底色。海洋学院持续4年开展渔村实践调查,深入百余户渔民家庭,获取4000余项有效数据,调研成果已被当地政府部门采纳。医学部设立“吴琦医学奖学金”,并邀请天津市新冠肺炎医疗救治专家组组长、医学部临床医学院院长吴琦为新生讲授参与新冠疫情防控工作的经历和感受……各学院围绕工作重点,不断创新举措,助力人才成长。

    中国工程院院士、天津大学校长金东寒表示:“学校将进一步面向未来、凝聚共识,探索构建具有天津大学特色的高水平人才培养体系,为建设‘中国特色、世界一流、天大品格’的社会主义大学贡献力量。”(朱宝琳/文 黄维旻/图)

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中国教育报