在国家“双碳”目标的引领下，鲁东大学物理与光电工程学院实施“响应、更新、融合、服务”转型发展理念，立足物理学基础学科优势，凝练“物理+双碳”学科专业特色，通过思政引领、学科交叉、科研攻坚、人才培养协同发力，在服务国家重大战略需求和区域经济社会发展的征程中，走出了一条特色化、创新型发展之路。

　　思政引领：筑牢科教报国的思想根基

　　学院始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，紧密对接国家“双碳”目标与加快高水平科技自立自强需求，以培养红专并进的物理学领军人才为目标，系统构建课程思政育人体系，推动专业教育与思政教育深度融合。在学院的引导下，众多毕业生投身大学生志愿服务西部计划。

　　以思政图谱为载体，构建协同育人新机制。学院善用人工智能平台，系统设计专业思政图谱，将国家“双碳”目标、国家能源战略和科学家精神、教育家精神等有机融入专业建设与课程体系，实现价值塑造、知识传授与能力培养的协同推进，结合学情分析、作业评价与综合测评，动态掌握学生的思想动态，精准实施思政教育，实现育人过程可溯、育人效果可评。

　　以课堂教学为中心，筑牢思政育人主阵地。学院广泛采用任务驱动、“翻转课堂”、课程沙龙等互动教学模式，激发学生主体意识，教师在教学设计中主动嵌入价值导向，在专业内容中自然融入思政元素，实现“思政寓于专业、育人润物无声”。

　　以视频平台为辅助，拓宽思政育人新路径。学院积极挖掘数字化育人潜力，合理运用课程思政视频、慕课等线上资源，构建多维度育人场景。通过线上线下混合式教学，拓展思政教育时空边界，增强爱国主义教育与科学精神教育的感染力，实现思政教育“从课堂到‘云端’、从单向传授到多元互动”的转变。

　　以实践平台为延伸，拓展思政育人新场域。学院探索实施“科普+思政”实践育人模式，鼓励并支持学生走出校园，开展以“物理+双碳”为主题的社会实践与志愿服务活动，已联合山东省烟台市科学技术协会、芝罘区科学技术协会等单位，前往山东省内外10余个地市、30余个社区及中小学，开展理论宣讲及物理科普宣传活动50余场，累计惠及3000余人，学生真正做到了在实践中受教育、长才干、作贡献。

　　学科交叉：构筑“物理+双碳”的特色高地

　　面对“双碳”目标对新兴交叉学科的迫切需求，学院重新审视和优化学科布局，打破传统学科间的壁垒，聚焦关键领域，构筑学科发展新优势。

　　重塑学科体系，培育交叉学科新动能。学院以物理学国家一流本科专业为基础，打破传统学科壁垒，重点布局了能源物理、光电信息材料与器件等新兴交叉学科方向，通过推动物理、光学工程、材料科学与工程等学科的深度交叉，着力构建了以基础学科为根基、以工程技术为主干的“物理+双碳”学科体系，为学校特色发展奠定了坚实的学科基础。

　　打造平台集群，建强科学研究硬支撑。为支撑交叉学科学术研究，学院大力加强科研平台建设，重点建设了光电传感材料与器件微纳制造山东省工程研究中心、山东省原子与分子物理重点实验室等一批特色科研平台。平台面向科学前沿和产业需求，成为汇聚高端人才、产出创新成果、开展深度合作的重要载体。

　　科研攻坚：服务国家战略需求和区域发展

　　学院坚持“四个面向”，将服务国家战略需求和区域发展作为科学研究的出发点和落脚点，努力实现“顶天”的基础创新与“立地”的成果转化相结合。

　　强化基础研究与原始创新。学院大力推进有组织科研，为技术创新提供理论基础和智力支持。近5年，学院师生累计发表SCI论文500余篇，主持国家自然科学基金项目36项、省部级科研项目65项，获得山东省自然科学奖二等奖3项、省级学会和行业奖项5项。

　　聚焦关键技术与应用开发。学院紧密围绕国家重大战略需求中的关键基础物理问题以及交叉领域难题，推动物理学与材料科学交叉融合。依托3D纳米制造与能源转化等科研团队，在关键核心技术上奋力攻坚，3项科研成果实现突破，为能源高质量发展提供强有力的科技支撑。

　　深耕成果转化与服务地方。学院主动对接地方经济社会发展需求，与歌尔股份有限公司、烟台睿创微纳技术股份有限公司、烟台魔技纳米科技有限公司等开展深度合作，发挥自身优势，在3D纳米打印、钙钛矿太阳能电池等领域提供强有力的技术支撑，实现多项科研成果转化，以实际行动诠释了“把论文写在祖国大地上”的担当。

　　人才培养：创新卓越人才培养模式

　　学院通过数字化教学、科教融汇、产教融合等多元路径，全方位创新卓越人才培养模式。

　　凝练数字化教学模式，夯实人才培养根基。学院立足物理学专业特色，凝练并实践“四方联动、五谱融通、数智赋能”的数字化教学模式。通过构建覆盖7961个知识点、15583条知识关联与14824项教学资源的物理学专业知识图谱，以及建成物理学专业数字化创新中心和打造60余门线上数智课程等举措，实现价值塑造、知识传授、能力培养的全面升级。

　　打造品牌化项目，深化科研育人。学院创建“博士教授伴我成长”人才育人品牌和“1815”（1个国家项目吸纳8个本科生进项目、1个省级项目吸纳5个本科生进项目）项目育人品牌，充分发挥高水平师资的引领作用，使学生在真实科研任务中锻炼创新能力，本科生考研率保持在较高水平，学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等国家竞赛中累计获奖197项。

　　深化产教融合，协同培养实践能力。学院主动对接区域战略性新兴产业，与歌尔股份有限公司、烟台睿创微纳技术股份有限公司等知名企业签订产学研合作协议，共建实习实践基地，通过组织学生开展认知见习和岗位实习，将课堂所学与产业一线需求紧密结合，提升学生的实践能力、行业认知和职业素养，实现人才培养与产业需求的无缝对接。

　　未来，鲁东大学物理与光电工程学院将围绕师资队伍、科研成果、社会服务和学科声誉4个方面的高质量发展要求，着力培养高水平团队，搭建高能级创新平台，围绕学校特色，集中力量加快推进物理学科交叉融合创新发展。

　　（杨晓晓 张永杰）