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教育视窗
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01 要闻
02 评论·时评
03 新闻·要闻
04 好老师
05 基教周刊
06 基教周刊·课程教学
07 教育视窗
08 教改风采
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06 基教周刊·课程教学
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08 教改风采
01 要闻
看“阳光招生”行动如何“升级”
课堂更高效 学习有乐趣
“田间课堂”绘春光
2025年U15世界中学生夏季运动会开幕
山东加快构建一流科技创新生态
成都规范综合高中课程设置
02 评论·时评
寓管理于服务 让教培回归初心
毕业生签约“高薪主播”要慎重
青年说
乐见退休教师转型“银发知播”
鼓励青年学生站上理论宣传的“C位”
03 新闻·要闻
强化供需适配 数智赋能就业
青岛发布孤独症教育指导文件
湖北郧阳“学生专车”直通136所学校
锻炼正当时
让劳动教育更具“烟火气”
培养让企业用得上用得好的人才
用校服撑起“生命遮阳篷”
04 好老师
做学生手机使用的“守堤人”
05 基教周刊
课堂笔记:从被动记录到创意表达
做笔记要处理好四组关系
让学生愿记、会记、善记笔记
笔记不能在学习中“缺席”
06 基教周刊·课程教学
“创生”拓展育人空间与深度
二次备课构建“经济适用”课堂
黄河文化融入跨学科教学
小黑板上的育人学问
07 教育视窗
溯源 疏浚 涵融 浸润
08 教改风采
五位一体 培养德才兼备的新时代人才
以行践学 构建卓越教师培养模式
产教深度融合 创新构建PBL教学模式
取消
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2025年04月07日 星期一
中国教育报
教育视窗
07
2025-04-07
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2025年04月07日 星期一