黑龙江农业经济职业学院

农职院校“卓越牧匠” 培养体系创新实践

中国教育报 2024年12月16日 姜鑫 张绍男

  近年来,黑龙江农业经济职业学院现代畜牧专业群与黑龙江省农业农村部门、省农科院、省畜牧兽医学会、东北农业大学、大北农集团等“政、校、行、企”多元聚力协同,坚持铸牢中华民族共同体意识,深化对口支援、定点帮扶,助力畜牧业强省建设,依托“基于现代化大农业背景下现代畜牧业专业群建设的研究与实践”(课题编号:GZB1319063)等26项省级课题开展理论研究课题,结合国家示范校、“双高”建设等六大项目,经过12年探索改革、5年实践检验,形成了以“多元聚力 链式融通 启智润心:农职院校‘卓越牧匠’培养体系创新与实践”为代表的系列标志性成果,为努力实现边民富、边关美、边境稳、边防固贡献“龙江方案”“龙江智慧”。

  学校提出并践行“链式融通·启智润心”农职院校“卓越牧匠”育人新理念。多元聚力协同,推进链式融通。契合学生分类聚向培养需求,以畜禽繁育等岗位群核心能力为导向,构建专业群“系统融通·目标递进达成·分类聚向培养”课程体系。多元联合打造“国家名师引领·教授硕博支撑·行业专家驻校·青年骨干奠基”教学创新团队。聚焦“解决技术难题,反哺教育教学”,多元共建“畜禽饲养、畜禽疾病防控、宠物医疗、宠物养护”等产学研用融通并进式技术技能创新服务平台。坚持德技并修,实现启智润心。学校推进“三全育人”、“五育”并举,依托“守初心·铸农魂”价值体系,构建“1[宣传教育]+R[劳动实践]+S[日常养成]”“专劳融合”立体化劳动教育体系,厚植学生知农爱农情怀,锤炼学生强农兴农本领,为新时代边民富、边关美、边境稳、边防固提供强劲的人才与技术支撑。

  学校聚力目标融通递进,多元拓展“双主体·三阶段·四融合”育人新路径。对“职业—岗位—专业”能力分析与构建,与大北农、金新农、认养一头牛等企业聚力协同,拓展“双主体·三阶段·四融合”育人路径。“双主体育人”:“大北农”等订单班,推进校企双元高质量协同育人。“三阶段育人”:第1—4学期在校夯实基础知识、单项技能和基本素养;第5学期企业学生互选,工学交替,培养专业知识、综合技能和岗位素养;第6学期完成岗位实习,促进知识、技能及素质递进式提升。“四融合育人”:生产、科研、创新、创业四融合,将创新意识、创新思维、创新品格、创新能力教育贯穿于人才培养始终,打造更多专业群“卓越牧匠”。通过持续丰富与拓展以上育人路径,促进“卓越牧匠”培养进程中基本、专业与职业等知识系统递进式增长,单项、综合与职业等技能系统递进式增强,基本、专业与职业等素质系统递进式提升,为边疆大省现代畜牧等产业高质量发展提供强劲的人才与技术支撑。

  学校搭建了“动物疫病诊断中心+畜牧养殖科技小院”育训平台,打造科教融汇新模式。贯彻大农业观、大食物观和畜牧强省建设,面向现代猪、牛、禽生产等企业,开展动物检验检疫、畜禽饮用水检测、饲料营养分析等技术服务。学校动物疫病诊断中心为省级技术协同创新中心,2024年通过检测和校准实验室能力认可(国家实验室认可CNAS)和检验检测机构资质认定(中国计量认证CMA)。近5年,累计服务50余个企业和养殖户,检测样本2万余个,培训员工5000余人,完成黑龙江省自然科学基金项目和科技攻关项目10余个。依托专业群,以畜禽饲养管理、疾病诊断与防控、技术培训和咨询服务、科研和示范推广等为重点任务,2024年9月学校与海林市农业农村部门共建牡丹江地区首个畜牧养殖科技小院,既为当地畜牧养殖业注入新的科技活力,又是学校落实科教融汇、科技助农的重要举措,为推动地区畜牧养殖业高质量发展、乡村全面振兴战略贡献更多的智慧和力量。

  学校依托“基于现代化大农业背景下现代畜牧业专业群建设的研究与实践”课题成果,促进学生专业水平、职业素养、创新创业能力不断提高,毕业生就业率稳步提升,用人单位满意度99.6%,提高6.3%,“1+X”证书通过率达全部,获国赛奖励11项;建成与产业发展适配的专业教学标准体系和专业教学资源库,建成国家精品在线课1门、省级精品在线课3门、省级思政示范课2门,入选国家“十二五”“十三五”“十四五”规划教材3部,主持完成冈比亚、巴基斯坦等国家职业标准2项;提升育训平台建设,获批黑龙江省协同创新中心等省级基地4个,实现“零的突破”;团队获批黑龙江省职业教育教学创新团队等,实现新突破。成果辐射带动省内外26所兄弟院校专业改革和发展,推广应用效果良好。与多个地区联合培养“卓越牧匠”993人,入选国家教育部门《中国高等职业院校精准扶贫发展报告》典型案例,被权威媒体专题报道。

  (姜鑫 张绍男)

中国教育报教育视窗 08农职院校“卓越牧匠” 培养体系创新实践 姜鑫 张绍男2024-12-16 2 2024年12月16日 星期一