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教改风采
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01 要闻
02 评论·观察
03 新闻·要闻
04 文化周末
05 课程周刊
06 课程周刊·课程教学
07 高校新风
08 教改风采
09 区域周刊
10 教育视窗
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01 要闻
科技成果从“书架”走上“货架”
增强投身教育强国建设的责任感使命感
复旦大学团队脑脊接口研究获突破
福建“百馆千所”向学生免费开放
广西高职招考将统一划定分数线
深入贯彻全国教育大会精神 培养造就新时代高水平教师队伍
敬老爱老 情暖重阳
02 评论·观察
学校应担负起学段衔接的组织引导责任
办好高校微专业 助力构建学习型社会
善用数字技术 助力中华优秀传统文化传播
用好短视频服务教与学
搭建广阔平台 挖潜银龄教师资源
03 新闻·要闻
“青春养老人”如何发挥“新”力量
人人学急救 人人会施救
智能“学伴”赋能思政课教学
陶艺进课堂 快乐促成长
04 文化周末
来自时间的礼物
节气书单
花园絮语
那逝去的岁月
05 课程周刊
在情境中强化口语表达能力
三重路径让学生敢说、愿说、会说
说话训练应从说真心话开始
四项举措提升口头表达艺术魅力
06 课程周刊·课程教学
“五育”融合,为拔尖创新人才培养奠基
发挥主动性是解决学习困难问题的关键
让儿童思维在审辩中生长
07 高校新风
增强学生心理韧性 促进教学质量提升
多举措拓宽职业院校军士生培养路径
深化实践教学 培养优秀小学教师
08 教改风采
探索“一体两翼三融合”文化育人模式
多元协同促发展 匠心聚力展宏图
聚焦健康促进新业态 构建特色学科体系
09 区域周刊
从“一枝独秀”到“满园春色”
为新教师成长铺设“快车道”
10 教育视窗
数字化教育助推网格治理模式升级
党建引领 思政赋能 做好实践育人工作
组团帮扶“四强化” 索玛花开正当时
11 高校新风
深合作 促改革 强能力
三级联动 深耕“四新” 打造国家创新团队
弘扬红岩精神 培育忠诚卫士
在学思践悟中凝聚奋进力量
12 教育展台
铸牢中华民族共同体意识教育路径探索
聚焦立德树人 构建“大思政”育人格局
深耕本真教育 赋能幼儿成长
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2024年10月11日 星期五
中国教育报
教改风采
08
2024-10-11
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2024年10月11日 星期五