1.教室座位摆放背后有何玄机？如今的教室，早已告别过去千篇一律排排坐的方式了，教室里不同的座位排法，有何优缺点？背后体现了怎样的教育理念？有什么要注意的问题？您在这方面有何创新尝试？

    2.分层走班如何兼顾效率与公平？分层走班为因材施教创造了条件，为学生个性化学习提供了选择机会，但是如果处理不当，也会有损公平原则。如何建立分层走班的科学机制，兼顾学习效率与公平原则？欢迎支招和分享经验。

    3.高考最后的冲刺阶段该怎么过？高考最后的冲刺阶段该如何合理安排教学？学生在复习与作息方面该注意什么？如何科学合理地填报志愿？欢迎高中教师及相关研究专家来稿，提供实用性指导。

    同时，欢迎提供综合实践活动课程、特色校本课程建设，落实学生发展核心素养、落实高中新课标的教学改革实践案例。

    以上征稿，请发至wangrl@edumail.com.cn。