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职普融通是职业教育与普通教育相互融合的人才培养模式,通过教学资源共享、培养成果互认、发展路径互通等方式打破教育类型壁垒,推动人才培养模式改革,为学生成长成才提供多样化路径选择,推动每个学生得到全面发展。2022年新修订的《中华人民共和国职业教育法》首次以法律形式确立该模式,同年党的二十大提出“推进职普融通”,《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出“以职普融通拓宽学生成长成才通道”。目前,我国的职普融通已取得重要进展,但职普双方推进职普融通的动力不平衡,还需要进一步深化改革,积极搭建职普教育各学段相互融通的机制,发挥职普在课程、实习实践基地等资源方面互补优势,实现双向赋能、协同发展。为此,我们邀请专家学者从不同视角为更好地推进职普融通出谋划策。——编者
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