近日，由中国教育技术协会微格教学专业委员会主办、黄冈师范学院外国语学院承办的2024年英语教育微格教学论坛暨第十三届高校英语教育师范生教学技能测试与交流展示活动在黄冈师范学院顺利举行。来自全国90所高校的372名选手和131名指导教师参加了活动，黄冈师范学院外国语学院学生荣获一等奖6项。学院取得的优异成绩体现了学院对人才培育的不懈追求。

　　黄冈师范学院外国语学院的前身是创办于1970年的外语学科，曾长期担任全国师专英语专业教研协作组组长单位，主持了全国师专英语专业教学调查工作，主持修订了《全国师专英语专业教学大纲》，是湖北省高等学校英语应用能力考试中心挂靠单位。一路走来，学院坚守特色，坚持改革，如今，已拥有英语、日语、翻译、商务英语4个本科专业，1个学科教学（英语）教育硕士招生领域。其中，英语专业于2019年和2021年先后获批省级和国家一流本科专业建设点，于2022年通过国家教育部门师范类专业第二级认证。

　　打造教育教学“立交桥”，打磨学院师资“新质”

　　教师是学院高质量发展的第一要素。为推进课堂教学改革，扎实提升青年教师教学能力，夯实教师教学基本功，全面提高教学育人质量，学院积极搭建教学竞赛平台，以赛促教，以赛促学，不仅为学生开通了提升综合素质的“高速路”，更为学院教育教学打造了一座“立交桥”。

　　2024年11月26日，学院举办了2024年度外国语学院青年教师教学竞赛。此次教学竞赛初赛由教学设计、教学展示、课后反思三部分组成，以讲好一门课为考量重点，考查教师教学基本功和创新能力。通过参赛，教师在教学内容中会更加注重深入挖掘主题内涵和育人元素，在教学过程中由关注知识传授转向关注学生知识经验，在教学评价中发挥评价的促学作用，全方位打造“以学为中心”的高效课堂。

　　近年来，学院教师连续获得学校青教赛文科组冠军，荣获高校教师教学创新大赛新文科正高组全国二等奖、湖北省特等奖，在湖北省高校青年教师教学竞赛、外研社“教学之星”大赛、全国外语课程思政优秀教学案例现场交流活动等省级、国家级别赛事上屡获大奖。学院多名教师因教学业绩突出，受到学校表彰，获评“最美一线教师”等荣誉称号，并顺利获得职称晋升，拓展了教师职业发展的路径。此外，学院注重教师培训，定期选派骨干教师参加全国各类专业和课程建设研讨会，推动教学理念更新。同时，组织骨干教师参加TESOL国际英语教师资格证书培训，深入学习国际先进外语教学理念，不断提升教师专业水平与教学能力。在强大的师资团队带领下，学院的人才培养焕发出澎湃活力。

　　近日，学院商务英语2201班学生马蕴涵、魏臻、陈越、刘雯琪组成的MLCW团队在第三届“中语智汇杯”全国大学生国际商务谈判大赛区域赛中荣获一等奖。学院高度重视本次比赛，成立了由经验丰富的指导教师组成的团队，提供从赛前培训到实战演练的全方位指导和支持。“在指导学生完成项目的过程中，我们必须不断提升自身的知识储备，这不仅推动了教师自身的发展，也对专业建设和学科完善起到了积极的推进作用。”指导教师说道。

　　创新“智能+”基层教学模式，开辟学院学习“新境”

　　学院坚持改革创新，与时俱进，不断探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设路径，积极组织开展跨校教研活动，与南开大学合作，共建“赋权增能外语创新教育基地”；学院语言综合教研室和翻译教研室多次与天津科技大学、湖北师范大学等高校联合举办国家教育部门外语教学科研一体化虚拟教研室课程共建研讨会；开展“两校云端联动，同上一堂翻译课”教学活动；此外，学院成立了职前英语教师教育虚拟教研室，与湖北省内外高校合作，开展职前英语教师教育创新实践与研究，进一步促进教师教育的改革与发展。

　　与此同时，学院充分发挥基层教学组织功能，自2019年以来，以教研室和系部为单位，持续开展评“优课”、创“金课”、防“水课”系列教研活动。学院还积极推动教材建设和课程建设，主编出版了高等教育出版社《综合英语教程（第一册）》等多本教材，获批国家一流课程1门、省级一流课程3门、校级一流课程多门。通过与其他高校同行的深入互动，提升了外院教师的教学实践和教研能力，在2022年英语师范专业认证工作中，学院教师的教学水平受到了认证专家的一致好评，基于实践教学的成果获得湖北省高等学校教学成果奖三等奖，进一步彰显了学院在教学与教研方面的综合实力。

　　实施分段递进式实践能力培养路径，彰显学院树人“新功”

　　学院始终坚持“学以致用、全面发展”的育人理念，致力于培养具有实践能力、创新精神和社会责任感的高素质外语人才。学院紧紧围绕“提高学生综合实践能力”主线，创新实施了从“语言导向实践技能养成”到“专业导向实践技能提升”的分段递进式实践能力培养路径，逐步提升了学生的实践能力。通过构建人才培养、课堂教学、学科竞赛、社会实践、国际交流“五位一体”相互支撑的模式，学院实现了教学与实践的深度融合，全面提升学生的综合素质与实践能力，为社会输送了大批优秀外语人才。

　　学院成立语言技能训练中心，专注于低年级学生语言基本功的培养，并突破课堂空间的限制，合理利用网络资源，实践泛在化学习模式。通过实施协同育人，打造了“外语文化月”活动品牌，开展中国精神演讲比赛，鼓励学生用外语讲好中国故事；每学期末发布“给外院学子的一封信”，制定假期学习清单；实施读书计划，以文化人。这些创新举措有效夯实了学生的语言基本功，2023年，学院英语专业四级通过率达到72.31%；学生在“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛等各级语言类赛事上获奖100余项。同时，学院与中学、企事业单位对接，开展现场教学，聘请传神语联网网络科技股份有限公司等企业的资深员工为行业导师，开设实践课程，提升学生专业实践能力。此外，学院还建立了卓越英语教师班，由教师义务辅导师范生参加各类教学竞赛，师范生蝉联“田家炳杯”第八、九、十届师范院校师范生教学技能竞赛国赛一等奖，彰显了学院在英语师范教育领域的出色实力。

　　此外，学院还主动对接“一带一路”倡议对多语种外语人才的需求，致力于培养兼具语言与文化素养的复语人才。依托学校与俄罗斯西南国立大学、俄罗斯维亚特卡国立大学的交换生项目，开设“英俄复语实验班”，每年从大一英语类专业学生中选拔20人参加该项目，并于大三阶段赴俄罗斯进行为期半年至一年的交换学习，接受英俄双语教育，全面提升复语能力。学院先后与美国、澳大利亚、加拿大、英国等国家的10余所高校、机构建立稳定的交流合作关系，为学生搭建多元的国际交流平台。这些举措不仅有效提升了学生的语言能力，也增强了其跨文化交际能力，为培养具有国际视野的高素质外语人才提供了坚实保障。

　　一分耕耘一分收获，盈枝的硕果是对耕耘者的致敬。在深化教育教学改革的背景下，黄冈师范学院外国语学院通过不断创新实践，学院课程体系更加完善，办学优势更加凸显，不断书写高质量人才培养新篇章。

　　（岑海兵 黄佑和 陈曼）