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| 在济宁职业技术学院视觉健康产教融合实践中心，学校聘请校外专家刘涛主任（右三）对学生进行眼科检查实习指导。 |
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| 在济宁职业技术学院视觉训练与康复实训室，青年教师刘静（中）正在指导学生利用裂隙灯对顾客进行眼部健康检查。 |
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| 在山东省产教融合示范基地爱尔眼科医院，济宁职业技术学院眼视光技术专业2013级毕业生韩亚楠对实习学生进行隐形眼镜验配手把手示范教学。 |
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| 全国五一劳动奖章获得者、济宁职业技术学院眼视光技术专业毕业生孙永刚（左二）在其创办的“镜（静）工作室”与同事进行业务交流。（学校供图） |
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| 作为“学生成长导师”，济宁职业技术学院院长李中国在对学生进行面对面就业创业指导。 |
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| 在济宁职业技术学院校园里，眼视光技术专业师生在一起交流，结合专业知识探讨眼镜的起源与发展。 |
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| 在济宁学院附属小学冠亚校区，济宁职业技术学院眼视光技术专业学生、全国综合防控儿童青少年近视宣讲团成员梁维卓在向小学生讲解眼镜的结构和功能。 |
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| 在济宁市西闸社区，济宁职业技术学院大学生爱眼护眼协会开展“黄河大集”文化惠民系列活动，为社区居民进行爱眼护眼知识宣传和眼镜维修服务。 |
“我们的校园近视防控科普宣讲活动，针对不同年龄段的青少年，制定不同的宣讲方案，通过猜谜语、看模型、举例子等趣味问答，以及职业体验‘小医生’等活动，提升小朋友的爱眼护眼意识，呵护视力健康，助力学生健康成长。”近日，在第二届全国综合防控儿童青少年近视宣讲团第五次集体备课中，来自山东济宁职业技术学院的田建昊同学，介绍了该校在近视防控方面的创新做法与成效。
与此同时，该校的吴志林同学作为代表在大学生近视防控宣讲团研讨会中分享了工作经验。济宁职业技术学院此次受邀在主会场进行经验分享，被教育部近视防控与诊治工程研究中心授予“科普宣推官”荣誉称号。
为了全民“眼睛更亮”，近日，济宁职业技术学院近视防控宣讲团的师生，联合济宁市教育局举办近视防控科普宣传大篷车活动，走进济宁学院附属小学，开展近视防控科普宣传。
近年来，济宁职业技术学院儿童青少年视力大数据开发与应用成果已覆盖全国23个省级行政区6542所中小学，受益总人数达到264.77万，开展企业培训1320场，连续主办16届眼视光行业发展论坛，建立“一生一档”近视防控学生档案200.98万份。
经过20年的发展，济宁职业技术学院眼视光技术专业被列为中央财政重点支持建设专业，是山东省名校、优质校重点建设专业。2021年，该校成立大学生近视防控宣讲团，2023年又牵头成立全国近视防控产教融合共同体，2024年被聘为济宁市大学生近视防控宣讲团团长单位。
“作为培养实用技能型人才的重要阵地，职业院校肩负着为社会输送高素质技术技能人才的使命。为了更好地适应这一要求，我院持续打造职业教育新基建‘五金’，即金专（专业）、金课（课程）、金师（师资）、金地（实践基地）和金教材（教材），全面提升职业教育的质量和适应性。”济宁职业技术学院院长李中国说。
眼视光技术专业正是该校“五金”专业的代表。
“我校眼视光技术专业连续三届成为山东卫生健康行指委眼视光主任委员专业，连续两届成为全国验光配镜行指委委员专业，专业团队获评山东省职业教育创新团队，眼视光技术专业国际合作育人模式探索与实践项目获得2022年山东省教学成果一等奖，专业建设成果获评山东省2023年度教育综合改革和制度创新十大典型案例。”该校眼视光技术专业所在的生化系主任颜世超介绍说。
“比如，‘眼镜定配与加工’是高职眼视光技术专业的一门专业核心课程。”该校眼视光技术专业带头人、山东省教学名师闫伟教授说，“我们依据国家标准，从眼镜定配岗位需求出发，对接眼镜定配工国家职业技能等级标准，培养学生掌握眼镜架、眼镜片的各种材料及镀膜的基本知识，能够根据配镜订单加工制作各种框形、不同材质、不同类型的眼镜，具有维修、整形、校配及质量检测的能力。”2022年，该校“眼镜定配与加工”已建成国家级在线精品课程，主编教材《眼镜定配技术》获全国优秀教材评选二等奖。
此外，国家认监委服务认证专家、中国人口文化促进会视力健康分会常务副会长朱守群教授负责专业的校企合作，制定培养计划、标准和考核办法，引领专业高质量发展；山东省教育系统优秀外国专家、“济宁市荣誉市民”称号获得者朴济英教授负责与韩国乙支大学的国际合作办学、优秀毕业生出国留学深造以及引领校内专业带头人参与国际标准制定等工作，提升服务“走出去”的能力和国际影响力。
在实训基地方面，该校眼视光技术专业建立了校外实训基地106家，其中生产性实训基地8家；牵头成立了国际眼视光职教集团，还在韩国、日本、坦桑尼亚等国家和地区建立了9个眼视光海外实习基地，推动中国眼视光技术走向世界，服务“一带一路”眼健康产业发展。
“目前，我校眼视光技术专业已有5000余名毕业生遍布全国眼视光相关行业，服务国家眼健康事业。”颜世超说。
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