2024年05月21日 星期二
北京八十中探索大中小学思政课一体化建设新模式——
中学生可选修大学思政课
记者 施剑松
北京青年政治学院党委书记杨志成为北京市第八十中学学生上思政课。
资料图片

    本报讯(记者 施剑松)日前,北京青年政治学院教师如约走进北京市第八十中学,为该校专题思政课选修学生、青年团校学员以及历史选修课学生讲授“中国式现代化概论”第六讲。这是八十中携手北青政合作开发的一门专题思政课。共同开发课程的过程中,中学教师和大学教师在课程建设、教学方式、教学资源等方面开展了深度合作,共同探索大中小学思政课一体化建设新模式。

    按照两校约定,“中国式现代化概论”专题思政课以选修课形式开展。本学期,北青政马克思主义学院、青年工作学院的10余名教师将相继登上八十中讲台,开讲15次,授课内容包括中国式现代化总论、中国式现代化的中国特色、中国式现代化的本质要求、中国式现代化的生动实践等4个教学模块。

    今年3月7日,北青政党委书记杨志成首次走上八十中讲台,讲授“读懂中国式现代化的开创性意义”一课。

    八十中思政课教师史达为说:“‘中国式现代化概论’专题思政课将中学课本上有关中国式现代化的简短表述,变成了丰富、厚重、贯穿整个学期的课程。大学助力中学讲深讲透讲活党的创新理论,帮我们解决了如何讲好新问题的教学难点,对中学思政课教师的成长很有帮助。”

    作为青年团校的一员,八十中高二(2)班学生周湘在上完“中国式现代化概论”专题思政课后深有感触:“在大学教授的讲解下,看似生涩难懂、离我们还有些遥远的概念变得具象化,一种民族使命感与责任感在我们心中油然而生。这门课将国家发展的宏伟蓝图徐徐展现在我们眼前,开阔了我们的视野和胸怀,让我们有更大的格局和目标,为我们种下了积极投身中国式现代化建设的种子。”

    据了解,八十中高度重视大中小学思政课一体化建设,支持政治教研组结合集团跨越小初高不同学段的校情,通过“上下联动、内外联动、学科联动”机制,激发思政课活力。

    八十中党委书记李军介绍,“上下联动”,指的是八十中教育集团结合不同年龄段学生特点,一体化打通思政课教学知识点,寻找教材的交叉内容重点整理,突出层次性和区别性,小学侧重了解、认同,初中侧重原因分析,高中侧重评价,最终以“同上一节课”为主题,打造具有生命力的课堂。在“内外联动”方面,学校积极将思政小课堂和社会大课堂有效衔接,通过组织主题性社会研学实践,拓展育人场景,促进学生知信行的统一,实现内修与外化的双向发力。而在“学科联动”上,学校通过跨学科的教育教学活动整合,实现思政课与其他学科的有效衔接,让学生在加深对学科知识理解的同时,通过学科融合的主题式学习感受自身的使命与担当。

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中国教育报