经济管理学院旅游管理专业学生在实习实训

    在民主革命家、教育家张澜先生的故乡四川省西充县，有一支老中青结合的职教队伍，队伍里有桃李满天下的银龄教师、年富力强的中年学者、风华正茂的青年知识分子。因一所高职院校的创办，他们从四面八方走来，用短短5年的时间，如期达成第一步办学目标——“千亩校园，万人高校”。

    初夏时节，位于多扶古镇、独具特色的新兴高等学府南充科技职业学院，依山傍水而建，美丽别致；银杏、梅园、樱花交错分布，相映成景；石刻、亭榭、雕塑点缀其间，满园书香，生机盎然。

    牢记为党育人、为国育才的初心使命，打造培养高素质技术技能人才和大国工匠的摇篮

    2019年5月，经四川省政府有关部门批准、国家教育部门备案，由四川省教育部门主管、四川省表方实业有限公司举办的南充科技职业学院（以下简称“南充科院”）挂牌成立。

    “南充科院作为一所年轻的民办高职院校，能够在较短的时间内取得较快较好的发展，根本原因在于始终坚持正确的办学方向和先进的办学理念。”南充科院党委书记（督导专员）徐远火研究员曾先后在两所公办高校和南充市地方担任领导职务，对民办高校的性质与定位有自己的认识，他说，“无论民办公办，都是党办，民办高校是党的教育事业的重要组成部分，必须对教育的三个属性有深刻的认识，自觉肩负起民办高职院校作为‘民生教育’和‘兜底教育’的责任与使命。”

    2021年11月，徐远火受四川省教育部门派遣来到南充科院任职以来，实施党建引领工程，修订完善学校章程，成立工会教代会，积极探索“党的领导、理事会决策、党委把关定向、校长执行、教授治学、师生民主管理、社会广泛参与”的符合学校实际的内外部治理结构……一系列提高办学治校能力的举措，紧紧围绕“坚持和加强党对学校的全面领导，发挥党委政治核心作用”这一主线来展开。谈起在南充科院两年多的治校经历，徐远火说：“民办高校只有全面贯彻党的教育方针，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，才具备发展的基础，否则一切美好的蓝图都不可能变为现实。”

    为此，学校把“加快发展职业教育，让每个人都有人生出彩机会”作为根本遵循，将其镌刻在校训广场最上方正中央，锚定“建设质量优异、环境优美、文化优雅、特色鲜明的高水平职业院校”办学目标，努力把南充科院建设成培养高素质技术技能人才和大国工匠的摇篮。

    不断完善办学条件，优化专业群建设，全力夯实人才培养基础

    建校以来，南充科院持之以恒实施“1311”发展战略，按照“三步走”策略，执行“十一项行动计划”，达成“万人办学规模”“高质量发展”这一办学目标。办学条件、师资队伍、人才培养基础方面均取得实际成效。校园占地面积1000多亩，建筑面积20多万平方米；图书馆藏书90余万册；教学、科研、办公和实验实训、文娱体育、食堂宿舍、后勤服务等各类建筑和设施设备一应俱全，功能布局合理。建有建筑消防、装备制造等12个校内实训中心、82个实训（实验）室，建设校外实训实习基地103个。

    在完善办学硬件设施、优化校园环境的同时，学校不断夯实以“双师型”师资队伍建设为核心内容的人才培养基础。南充科院人事处的一份统计资料显示，学校目前有专兼职教师539名，拥有博士、硕士研究生学历的教师166名，高级职称教师142名，“双师型”教师128名，四川省有突出贡献的优秀专家2名，获得省级技能大赛奖项的教师1名。建有7个教学创新团队、7个名师工作室、8个技能大师工作室、3个首席技师工作室。2023年，该校教师获省级以上教学竞赛奖励5项。

    学校2024年春季学期新招50名硕士学历以上的专职教师，使硕士以上教师占比提高到60%以上，进一步优化师资队伍结构，提升师资队伍整体水平。

    建校5年来，南充科院以“立足南充、服务川渝”为定位，以地方经济社会发展的人才需求为导向，围绕培育“2个重点专业群、2个骨干专业群、2个特色专业群”，大力加强专业群建设，并以群建院，组建医学、智能制造、消防救援、经济管理、教育、电子信息6个二级学院，开设护理、建筑消防技术、学前教育等25个专业，在校学生9600多名，生源地从建校之初的川渝地区已经拓展到全国17个省、自治区、直辖市，其中高考过二本分数线的学生累计达100多名。

    落实立德树人根本任务，构建“三化同构”文化育人体系

    2023年，南充科院学生在“中银杯”四川省职业院校技能大赛中获奖29项，获奖总数创历史新高，名列四川省民办高职院校前茅。

    “中银杯”是四川省高层次职业院校技能大赛，能够折射出参赛院校的人才培养质量。这份亮丽成绩单的背后，是南充科院在为党育人、为国育才征途上踏歌前行的深深足迹——

    提升思政教育实效，完善“三全育人”工作体系，构建“大思政”教育格局；

    提升两级教学管理效能，健全教学考核激励机制，促进教学管理效能提升；

    提升课程建设水平，落实“岗课赛证”综合育人要求，实时将“新技术、新工艺、新规范”融入教学内容；

    加大教学改革力度，开展提质培优行动，教学改革项目在省、市立项31项。

    “打造独具南充科院特色的精品育人项目，是我来到南充科院后研究最多、着力最多的重点工作。”谈及如何才能把南充科院建设成培养高素质技术技能人才和大国工匠的摇篮这一话题，长期从事高等教育和职业教育研究的徐远火说，“作为中国民办高职教育的一个‘后来者’，南充科院如果不能在育人模式上跳出‘同质化’的圈子，形成自己的特色项目和优势品牌，就不能适应新时代职业教育发展的要求。为此，南充科院依托丰富的红色文化资源，根据职业教育特性和自身办学定位，独创了‘三化同构’文化育人项目。”

    2023年，学校成功申报“以张澜书院为载体，三化同构文化育人”四川省职业教育人才培养和教育教学改革研究项目，同期，“以张澜‘文化’为载体 ‘三五五’文化育人体系探索与实践”文化育人项目也成功获批四川省第四批高校思想政治工作精品项目。

    这两个省级项目以红色文化为魂、以职教文化为基、以工匠文化为线、以实践活动为要，将三种文化有机融合，形成“三化同构”协同育人体系；以张澜研究院、张澜书院、张澜故居等思政教学实践基地为载体，作为落实立德树人根本任务的重要支撑，每年招收500名学生，传习张澜先生的爱国主义思想和职业教育理念。项目实现了对“三全育人”要求的载体化、平台化，激发提高人才培养整体质量的内生动力。

    产教融合、科教融汇，建设市域产教融合联合体，服务地方经济发展

    2024年春季学期开学以来，南充科院产教融合的举措接连不断——

    3月5日，与南充市烹饪协会合作共建烹饪工艺与营养专业签约暨谢君宪省级烹饪大师工作室挂牌仪式举行；

    3月13日，与西充县消防救援大队合作共建的“消防救援产业学院”挂牌成立；

    4月２日，与南充经济开发区正式签约合作共建“南充绿色化工产教联合体”。

    建校5年来，南充科院坚持走产教融合、科教融汇、职普融通的办学之路，在促进地方经济社会发展的同时，推动学校高质量发展。先后建立欣旺烹饪产业学院、维登义齿产业学院、美丽一生美容产业学院、汇博机器人产业学院、中国高科产业学院、信创产业学院；牵头成立南充学前教育职教集团、南充临江新区（西充）智能制造职教集团，开办“源维”工匠班；与川渝区域内的200余家幼儿园、30余家综合性医院、120多家企业建立合作关系，建立学生实习与就业基地。

    为深化科教融汇，学校于2023年独立设置科研处，完善科研工作体制机制。推进科研平台建设，依托专业（群）建立消防救援重点实验室、新能源汽车技术应用研究所、学前教育发展研究中心等16个科研机构，与西充县政府部门联合成立中国（西充）有机农业研究院。2023年，科研课题立项35项，并实现横向课题“零突破”；教师公开发表论文74篇，其中在核心期刊上发表3篇，申请专利1项。

    2024年6月，南充科院将进入“第二个五年”发展阶段，由“童年”步入“少年”。党的二十大和全国教育工作会议召开后，南充科院党委深刻领会和准确把握建设教育强国的本质属性和丰富内涵，与时俱进、创新求变，对学校“十四五”发展规划进行充实和完善，形成南充科院的“二五发展规划”：从2024年开始，大力实施“党建引领、立德树人、质量提升、产教融合”“四大工程”，着力建设“活力、美丽、文化、平安、幸福”“五个校园”，努力打造“南科三良（良生、良师、良将）”，实现把南充科院建设成为“高素质技术技能人才和大国工匠摇篮”的梦想。

    这一天，必然会在南充科院行姿卓然的“青年”时代！（赵紫君 刘晓雄）