数据显示，2021年至2023年，人民法院共审结未成年人犯罪案件73178件，判处未成年人罪犯98426人，占同期全部刑事罪犯的2%至2.5%。从比例看，未成年人犯罪是少数，但每一个个案都令人心痛，值得深思。

    未成年人犯罪，原因复杂，其中家庭关爱对未成年人犯罪的影响不容忽视。司法大数据显示，许多未成年被告人犯罪前缺失家庭关爱和教育。很多时候，是因为父母对孩子成长中遇到的生理、心理困惑疏于关心，才酿成悲剧。

    改善家庭教育工作已引起各界高度关注。但现实却面临不少困难。从学校层面来说，家庭教育促进法要求学校承担家庭教育的指导责任。但现实是，很多中小学校没有专业人员，难以开展实际专业工作。很多中小学校都加挂了家长学校的牌子，但一些家长学校名不副实。中小学教师家庭教育指导能力尚不能满足工作需要。从家庭层面来讲，家长参与意愿和参与能力参差不齐。在实际工作中会发现，参与家校合作的，往往孩子较为优秀，家长素质较高，反倒是家庭教育有问题的家长参加家校交流沟通工作的积极性不高，而这些家长恰恰又是最需要来参加家校沟通活动的。

    破解这些问题，学校首先要练内功，挖潜力，提升家庭教育指导水平与能力。要把提升家庭教育指导能力列入学校工作规划，有方案、有考核，从制度上强化家庭教育指导工作。应加强教师专业培训，积极推动开展专题研究。同时，要创新家校沟通方式，把晦涩的家教理论和学校教育主张变得适应家长需求，使之更接地气，以增强对家长的吸引力。

    家庭是教育的起点，学校教育离不开家庭的支持和保障。家长是孩子的第一任老师，也是终身老师。孩子的成长离不开家长的陪伴。家长须不断提升育人理念，给予孩子更多关爱和教育，避免孩子因为爱的缺失而走上歧路。

    基于家庭教育对预防未成年人犯罪的积极作用，执法部门应打破“民不告官不纠”“清官难断家务事”的陈旧观念，变事后纠正为事前干预，对家庭教育问题早发现、早介入、早解决。社区也应积极开展社会工作，以形式多样的社区教育助力提升家庭教育质量。

    家庭教育促进法的实施，使家庭教育由“家事”上升为“国事”。热切期盼在法律的推动下，实现家庭教育高质量发展，更有效预防未成年人犯罪的发生，最大程度避免因家庭教育缺失造成的永远的痛。

    （作者系石家庄财经商贸学校副校长）