职业教育前途广阔、大有可为。广西玉林市第一职业中等专业学校(以下简称“玉林一职”)牢记为党育人、为国育才初心使命,认真执行《国家职业教育改革实施方案》,实施打造现代化“双优”名校战略,以高质量党建引领学校高质量发展,立德树人,着力培育新时代工匠,与国家战略同向同行,与地方经济相融相生,在产教融合中和谐共生,在校企合作中携手共赢,着力培养职业技术技能人才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,全力服务区域经济社会高质量发展。
“双优”建设 立德树人
为了实现基层党建与“双优”建设并驾齐驱,玉林一职积极推行中小学校党组织领导的校长负责制,坚持党对教育的全面领导,严格落实第一议题制度。学校还组建了以党总支部书记任总队长,党员教师、骨干教师以及团员学生在内的66支共2000多人的志愿服务先锋队,定期定点为群众开展公益活动。
围绕立德树人根本任务,玉林一职把思政课程与课程思政教育教学相统一,推进课程思政建设:开展“工匠精神”“时代精神”进校园、进课堂活动,创设“立德树人大讲堂”等,与企业联合开展“最美实习生”“最具敬业精神实习生”等评选活动,把职业技能培养和理想信念、职业精神等教育融为一体,形成特色鲜明的铸魂育人思政品牌;坚持以文化人与立德树人同轨道,积极加强校园文化建设:一是成立了80个兴趣社团,涵盖科技、文化、体育、艺术等方面,让学生在“五育”并举的社团氛围引导下积极主动参加,社团活动参与率高达99%。二是以赛促学,通过大赛活动提升学生技能。近年来,学校在全国、全区各类职业技能大赛中共获奖500余项,通过对口升学考试,超过6000人考上大学。
校企合作 反哺社会
在“双优”战略背景下,校企合作协同育人是建设现代职业教育体系的重要内容,是促进高质量技术技能人才培养的重要途径,是加快产业转型升级和经济结构优化调整的重要手段。因此,玉林一职精准对接产业经济对人才的需求,和行业企业构建命运共同体。通过校企共建客服实训室,使学生在真实环境中实践客服工作;通过与玉林五彩田园农村共同成立电商孵化基地,学生不仅可以参与农产品店铺运营实践,还能获得国家教育部门认证的电子商务师证书;通过成立玉林一职京东智慧物流产业学院、玉林农产品电子商务产业学院等8个特色产业学院,学校的社会服务能力得到充分提升,比如,玉林一职京东智慧物流产业学院近5年为电商企业促成10万单商品交易,拉动地方经济发展5000万元;通过建设产教融合实训基地,学校与企业培养出“双师型”师资队伍,提高了专业人才培养质量;通过产教融合校企合作开展,学校服务玉林乡村振兴建设,助力玉林市中药材市场线上线下交易一体化转型升级。
专业建设 提质增效
玉林一职立足区域经济社会发展,根据区域产业发展需求,加强特色专业建设,打造特色职教品牌,以推动中职院校产教融合高水平发展。学校以商贸流动的“商”为专业群的发展定位,布局电子商务、会计、高铁乘务等专业服务玉林向海发展,玉商回归创业,精准对接“玉林香都”香料行业、“玉林药都”中药材行业;以数字化信息技术的“数”为专业定位,布局计算机应用、计算机网络技术等专业提供技能技术支持;以助力乡村振兴的“兴”为特色定位,布局无人机操控、物流服务与管理专业助农兴农;以玉林中医药健康产业的“康”为辐射,布局中餐烹饪与营养膳食、西餐烹饪、幼儿保育等专业服务健康产业园,培养应用型技术技能人才。此外,学校还大力推进证书考核与教育教学相融通,近年来,共有1500人参加“1+X”证书考核,获证率达94.5%,探索“课证融通”新模式。
开放发展,步伐坚定。玉林一职积极响应中国—东盟职业教育合作发展大会号召,紧跟广西壮族自治区关于部区战略合作行动,围绕打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地,积极探索国际交流合作。近年来,学校参加了广西—东盟职业教育学校合作洽谈对接会,拟与两所东盟国家的职业院校合作,瞄准未来共同培育符合未来产业需求的复合型技能人才。
在“双优”战略之下,玉林一职始终坚持“以服务为宗旨,以就业和升学为导向”的办学理念,坚定“夯实基础,提升内涵,走特色发展之路”的办学定位。通过积极探索“双优”与思想政治教育、专业教育等方面纵深融合的方法,学校对内开创新型办学模式,对外提升社会服务能力,培养高素质的技术技能人才,服务推动玉商玉工回归的玉林战略举措,为建设清朗繁荣文明和谐美丽新玉林、谱写中国式现代化广西篇章贡献力量。
(李昌华 李杰 陈雷宇)
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