2024年03月21日 星期四
加快构建中国特色思想政治教育体系
李合亮

    3月18日,是习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话五周年。思想政治教育是党的“生命线”。全面建设社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,思想政治教育具有不可替代的重要地位和重要作用。建设中国特色的、具有强大时代凝聚力和引领力的思想政治教育科学体系意义重大、势在必行。

    发挥马克思主义引领作用。加快构建中国特色思想政治教育科学体系,必须充分发挥马克思主义的引领作用,巩固和加强马克思主义的指导地位,善于用马克思主义的立场、观点和方法推进思想政治教育知识创新、理论创新、方法创新,擦亮思想政治教育的中国底色,坚守思想政治教育的中国本色,凸显思想政治教育的中国特色。必须牢牢抓住马克思主义学习研究和宣传教育这个根本任务,切实推动马克思主义理论研究和建设工程走深走实、落实落细,推动马克思主义入脑入心入行,以务实有力之举铸牢思想政治教育之魂。实践永无止境,理论创新永无止境。发挥马克思主义对思想政治教育的引领作用,必须不断推进马克思主义中国化时代化,必须用习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化时代化的最新理论成果为思想政治教育发展掌舵领航,不断形塑思想政治教育体系的自主性,彰显中国特色思想政治教育的思想穿透力、时代引领力、实践推动力。

    提升思想政治教育研究的主体性和原创性。新时代的中国正经历着历史上最广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新,迫切需要新的思想、新的理论引领时代发展。马克思、恩格斯指出,一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。实践昭示我们,这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。思想政治教育要立足中国实践,扛牢思想理论创新创造的历史使命,以历史主动精神增强研究的主体性和原创性,努力产出具有中国特色、中国风格、中国气派的原创性重大理论成果。要突出问题导向,抓好顶层设计,围绕加快构建中国特色思想政治教育体系,拓宽研究视野,突破认识局限,前瞻性谋划布局新兴领域、交叉领域,加强有组织科研,提升学术话语权,一体化推进学科体系、学术体系、话语体系建设,夯实思想政治教育繁荣发展的根基。要坚持守正创新、开放进取、博采众长,大胆吸收和借鉴人类社会一切优秀理论成果,敢于在思想的交锋中发出中国声音、提出中国方案、展现中国力量。

    建构自主的思想政治教育知识体系。思想政治教育在新时代的创新发展,根本在于不断实现自身的创新创造,建构自主的思想政治教育知识体系。我们知道,思想政治教育专业、学科建立比较晚,至今才40年的时间,并且在思想政治教育知识体系的建构过程中,从相关学科引用、搬运了大量概念、理论、范式。这种外来移植虽然在短时间内促进了思想政治教育的快速发展,但也造成了思想政治教育发展的被动与自主知识体系建构缓慢,甚至出现了思想政治教育与政治学、教育学等学科的趋同现象。由此,立足时代、扎根中国实践对传统的思想政治教育知识体系进行调适性重构,对思想政治教育学科建设、专业建设、学术研究、平台建设、人才培养等诸方面进行自主性变革成为关键之关键,目的在于建构起“立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来”的思想政治教育知识体系。这一体系是一个全方位、全领域、全要素的体系,包括思想政治教育学科体系、学术体系、话语体系、教材体系、教学体系、评价体系等,融通理论研究与实践发展、学术研究与政策研究等要素,促进基础研究与应用研究相结合、动态评估与结构优化相协调、智库建设与成果转化相对接。它必须能回答思想政治教育是什么、为什么存在、怎样建设等根本问题,在对思想政治教育现有体系深化探讨的基础上,打破内部知识壁垒,实现跨学科、跨领域交流和借鉴,创新转换思想政治教育知识结构体系,为解决现实问题提供有效知识供给。

    提升思想政治教育实践能力。纵观思想政治教育发展和建设实践,尚待解决的仍然是理论与实践如何有效衔接的问题。我们知道,谁会讲故事,谁就会掌握话语权,谁能讲好故事,谁就能掌控世界。但前提是要有真故事、好故事、真理论、好思想。我们也知道,支配人们行动的是利益,人们的一切动机与行动背后均有利益的影子,而思想、观念一旦形成就对利益发挥巨大的反作用,决定着利益的运行方向和轨迹。思想、观念通过控制社会舆论、道德氛围、个人精神,进而对国家、社会、个人产生极大影响。这一影响往往经由思想政治教育来实现。这就要求思想政治教育学科不仅要进行理论之思,形成完备的思想体系,更需要立足实践中的“真问题”,对现实问题作出科学解释,有效地解释社会发展过程中不断涌现出来的各类现象和问题,解决人们的思想困惑和实际困难。当然,对涉及多个学科领域的问题,不能仅仅是思想政治教育的“独舞”,而应“多搞‘集成’和‘总装’,多搞‘自主创新’和‘综合创新’”,实现跨领域的集体攻关,以形成壮大社会主流思想的合力。

    培育壮大思想政治教育人才队伍。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标,国家发展靠人才,民族振兴靠人才。我国拥有世界上规模最大的高等教育体系,完全能够源源不断培养造就大批优秀人才,既要培养造就一批在自然科学领域取得突出成绩且具有明显创新潜力的人才,又要培养造就大批哲学家、社会科学家、文学艺术家等各方面人才。加快构建中国特色思想政治教育体系关键在于人才。要鼓励和引导思想政治教育人才扎根学术、潜心研究,拿出十年磨一剑的学术坚守和学术韧劲,为人民著书立说,为时代高擎思想火炬,彰显思想政治教育学科的人民性和时代性。要培养造就更多德高望重、成就卓越的思想政治教育学术大师和领军人才,致力构建具有中国特色的思想政治教育学科。要落实立德树人根本任务,健全完善高质量思想政治教育人才培养体系,不断提升思想政治教育人才培养水平,努力搭建结构合理、代有传承的人才梯队。要深化思想政治教育人才评价体系改革,探索建立以创新价值、能力、贡献为导向的评价体制机制,坚决破除“五唯”等顽瘴痼疾。

    (作者系鲁东大学校长、教授,哈尔滨工程大学博士生导师,本文系国家社科基金重点项目[23AZD048]成果)

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中国教育报