在江苏省泰兴市的千年古镇黄桥，银杏路上，坐落着一所风景旖旎的美丽学校——黄桥初级中学。学校传承厚重而悠久的历史人文底蕴，以“有责任，敢担当”为校训，以“对每一个学生负责，对每一个学生的未来负责”为育人目标，以生命教育为支点，坚持培养儒雅仁爱、富有责任心、勇于担当的新时代人才。

    多娇校园，彰显艺术人文之美

    黄桥初级中学把学生作为教育主体，坚持以人为本、文化育人、环境育人，培育儒雅仁爱之校风，发展“美好教育”。

    校园里，假山叠石、流泉飞瀑、雕塑林立，四季花香燕语、绿草如茵。学校打造了艺术长廊，学生们流连于此，领略艺术之美；每一面校园墙上，都烙印着儒雅仁爱的文化标识。如诗如画的校园，被誉为“立体的教科书”。

    除了环境之美，学校还全力打造人文之美，提倡“勤奋善思，乐学争优”之学风，组织学生开展古诗文欣赏、美文诵读、英语口语大赛等系列校园文化活动，给予学生发展空间，为学生打造展示自我、完善自我的舞台，帮助学生寻找人生定位，实现个性化发展。

    黄桥初级中学坚持开展“儒雅好少年”五星培养活动，鼓励学生以儒雅为修身立学的目标，以仁爱为道德情怀的底色。

    同时，学校以“崇德敬业、求实创新”要求教师，积极建设教师文化，组织举办各种教师文化活动，以文化沙龙、座谈会、运动会、演讲赛等形式，鼓励教师在日常教学行为中牢记育人使命，涵育文雅的语言、优雅的举止、广博的学识、仁爱的思想，凝聚和打造“儒雅仁爱”“四有”好教师团队，构建儒雅课堂，建设仁爱校园，细心呵护学生成长。

    “四个工程”，师生共进

    教育教学质量是学校的“生命线”。黄桥初级中学立足当下，着眼于提升教育教学质量，制定近期办学目标和远期办学规划，师生共进，努力建设“四个工程”。

    学校要求教师积极点通思想、点拨方法，点燃学生的学习热情，让每名学生每天都进步一点点；鼓励教师每天学习一点儿教育教学理论性文章，更新教育理念和方法，让学生热爱学习，营造读书氛围，形成良好的学习风气。同时，学校坚持“零流生率”，避免学生辍学失学，校园内做到安全零事故、办学零违规，加速提高教育教学质量。

    学校秉持课改精神，以质量为核心，创新教学管理模式，强化“四个工程”建设，一是教学常规管理工程，二是备课组长（班主任）提升工程，三是“初教”教师提升工程，四是教育教学研究工程。

    在教学常规管理工程中，学校创新对教师各个教学环节的有效管理，要求教师务必做到备课实在、讲课到位、改作业细致，按照每一名学生的不同特质，对学生进行个性化辅导，帮助每一名学生都不断进步。

    在备课组长（班主任）提升工程中，学校开展多方面培训，提高备课组长、班主任的教学能力和管理能力。

    在“初教”教师提升工程中，学校立足“青蓝工程”，为新入职教师和青年教师提供各种培训，帮助新入职教师和青年教师提高教学业务能力，迅速成长为独当一面的教学业务骨干。

    在教育教学研究工程中，学校要求每一名教师都积极参与课题研究，尤其支持教师对关于如何提高学生素质、提升教学成绩的微课题、微专题等进行研究，取得了丰硕的成果：省“十二五”规划课题“农村初中物理实验教学现存问题与对策研究”、省“十三五”规划课题“初中语文‘整本书阅读’课程建构策略研究”、泰州市“十二五”规划课题“基于统编本的乡村初中共生式语文课堂教学实践研究”、泰州市“十二五”规划课题“学科素养视阈下初中历史史料教学的实践研究”等已先后结题，江苏省乡村语文基地项目也于2022年8月通过验收。

    纵横整合提质量，健康发展

    学校放眼未来，守正创新，先后与浩堡初级中学、横巷初级中学、溪桥初级中学、三里初级中学等学校合并，于2018年9月成立泰兴市黄桥初中教育集团。集团资源纵横整合，教育教学质量大幅提升，各分校的校园面貌也焕然一新。

    如今，学校已经走上一条健康发展之路，不仅是江苏省首批教育现代化示范学校，还是泰州市文明单位、绿色学校、模范学校。未来，黄桥初级中学将继续履行新时代社会主义教育使命，全力办好群众满意的学校，努力成为乡镇初中的标杆、泰州市初中教育的窗口，为社会主义教育事业添砖加瓦！

    （叶继生）