第04版:教育视窗
2024年01月24日 星期三
柳州职业技术学院
深化思政教育内涵 培育文化自信
胡慕贤

    柳州职业技术学院牢牢把握新时代应用型人才的培养要求,积极承担立德树人教育使命,基于职业教育模式大力推进思政教育,提高思政课程建设及课程思政实施等思政教育工作的优先级,力求培养兼具职业道德和职业能力的优秀人才。在学院的全方位建设下,思政教育形式不断丰富、内涵不断深化,有效培育了学生的文化自信。

    全力打造思政课程 

    坚守思政教育主阵地

    学院深谙思政课程在思政教育中的核心地位,在以文化人、以文育人教育理念的指导下,以精品意识为引领,将中华优秀传统文化、红色文化、地域文化、时代文化等具有思政教育和育人价值的文化融入课程教学内容,打造出一批学校特色显著、文化气息浓厚、学生喜闻乐见的优质思想政治理论课。2021年广西职业教育教学改革项目“产教融合背景下‘双高计划’学校核心竞争力提升的研究与实践”(GXGZJG2021B187)与2022年广西教育科学规划教育评价改革专项重点课题“基于立德树人成效的高职院校管理育人评价体系研究与实践”(2022ZJY632)研究成果显示,这些课程不仅充分满足了学生的思政学习需要,而且其中丰富的文化内容有效拓宽了学生的文化视野,同步提升了学生的思政素养和文化素养。同时,学院高度重视思政课教师在思政课程开展中的主导作用,通过专业培训全面提升思政课教师教学水平,引导其成为推动课程教学提质增效的中坚力量。例如,2019年,学院举办以“强队伍,磨内功,展风采”为主题的思政课教师教学能力提升培训会,此次培训解读了7份新出台的思想政治理论课建设相关文件,并总结归纳了学院在“三全育人”、课程思政、以赛促教等方面的工作实践经验,让全体思政课教师进一步认识到新时代思政课教师的努力方向、思政课教学改革的方向和思政课教学工作的具体要求。此外,学院开展严格的监督工作,确保思想政治理论课建设高效推进,不仅定期组织学院领导深入思政课堂听课、检查课程质量,而且主动接受上级教育部门的监督和检查,通过内外部监督结合的方式来准确定位思政课程建设及开展的现存问题并及时改进。例如,广西高校2018年春季学期思想政治理论课教学检查组到学院开展思想政治理论课教学检查工作,充分肯定了学院思想政治理论课建设取得的成绩,并指出了学院思想政治理论课教育教学工作中思政专项经费使用、图书资料、思政选修课等方面存在的一些问题。

    全面推进课程思政

    激发思政教育发展活力

    学院在建设和开发思想政治理论课的基础上,积极寻求提高思政教育实效的新思路和新方法,以实现学科文化和思政文化深度融合为目标全面推进课程思政,致力于打造文化气息浓厚、思政属性显著的课程体系,让学生在文化的浸润中学习成长,在掌握专业技能的过程中增进文化归属感和认同感。例如,2022年,学院党委书记刘子林主持开展课程思政线上线下结合的集体教研活动,要求专业课、公共课和实践课教师努力提升课程思政素质与教学能力,思政课教师要与专业课教师“结对子”,促进思政课程与课程思政同向同行。在学院的大力号召下,各二级学院立足于专业课程开展情况,积极寻求思政元素的融入思路和融入方向,力求推动课程思政工作的贯彻落实。举例而言,汽车工程学院于2020年开展以“推进课程思政,引领专业成长”为主题的课程思政专题学习,教师吴丽萍以《二手车的鉴定与评估》为题,从课程的教学设计、案例设计、教案设计三个方面进行了课程思政案例分享;电子信息工程学院于2019年开展课程思政教学能力比赛,参赛教师在8分钟的说课时间内既讲解专业知识,又把思政教育内涵潜移默化地融入课堂教学,生动体现了知识传授和课堂讲授的统一性。

    持续推动马院建设

    强化思政教育核心力量

    学院将马克思主义学院作为推动思政教育全面化发展和创新化改革的核心力量,为马院的高质量建设提供全方位的支持,以充分发挥马院学习研究和宣传马克思主义的独特优势,全面推进学院思政教育工作。在学院的大力支持下,马克思主义学院不断推进师资队伍建设工作,引进优秀人才,提高思政教育教学工作水平,例如,2020年,聘请广西理论宣讲知名专家陈谨礼、柳州日报社知名编辑李广西两位校外专家担任特聘教授,负责学院部分思想政治理论课教学工作。

    马院在立德树人根本任务的指引下,以思政教育为核心开展学术科研活动,在推动思政教育创新化发展方面作出突出贡献。例如,2018年,马院申报的“基于VR技术的高职思政课实践教学体系建构创新研究”和“中国传统文化与高职思想政治教育相融合的价值与路径研究”两项课题,在众多思政课题中脱颖而出,成功立项。此外,马院高度关注其他二级学院的思政教育开展情况,立足于现存问题,有针对性地开展帮扶活动,充分发挥辐射功能,推动学院整体思政教育工作提质增效。例如,2018年,马院副教授蓝星华和教师汪琦前往汽车工程学院开展以“习近平新时代中国特色社会主义思想——坚持新发展理念”为主题的党课培训,带领汽车工程学院的党员、发展对象及积极分子从党史文化中汲取精神力量、坚定理想信念。此次培训充分体现了“发挥资源整合优势,促进思政专业帮扶”的理念,在推动汽车工程学院思政教育高质量发展方面发挥了重要作用。

    大力开展多样活动

    营造思政教育良好氛围

    学院将思政教育与活动相结合,充分发挥活动在文化传播、文化氛围营造方面的作用,通过开展具有思政特色的多样化活动来营造健康文明、积极向上的校园文化环境。例如,学院于2022年开展“迎国庆”系列红色文化活动,在7天时间内举办了“红色剪纸印初心 传统手艺迎国庆”主题剪纸活动、“泼墨书锦绣 执笔颂中华”书法体验活动、“观红色佳影 燃爱国情怀”主题观影活动等诸多形式新颖、内涵丰富的活动,吸引学生踊跃参与,弘扬红色文化。此外,学院定期开展丰富多彩的学术讲座,帮助学生进一步拓宽文化视野、培育文化素养。例如,2022年,学院“博雅·素质大讲堂”举办“中国画——欣赏与坚持中国特色社会主义的文化自信”专题讲座,带领学生回顾中国画的传承与发展,从优秀中国画作品中感受中华优秀传统文化的深厚历史积淀,坚定中国特色社会主义文化自信。

    学院大力开展思政教育工作,持续深化思政教育内涵,通过全力打造思政课程、全面推进课程思政、持续推动马院建设、大力开展多样活动来赋予思政教育新的文化属性,通过发挥文化的熏陶和感染作用,培养具有坚定文化自信和民族自信的应用型人才,为社会主义文化强国建设提供人才储备。(胡慕贤)

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中国教育报
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