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王琪 绘 |
自2023年12月12日中央网信办开展“清朗·整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动以来,在一些短视频平台输入“大学生直播”关键词,已无法直接搜索到相关内容。但现实中,仍有大学生在短视频直播时存在不当行为,仍有博主利用大学生的名义制作传播“软色情”信息,招募大学生参与低俗直播。 近年来,随着网络短视频行业的井喷式发展,刷视频、看直播已成为大众日常休闲、娱乐、购物的重要渠道。不少大学生还直接成为短视频的生产者。这一方面反映了网络文化和大学生的年轻与活力,另一方面也呈现出短视频过度娱乐化的表征,甚至暴露出一些网络乱象,值得高度重视。 有数据显示,截至2023年6月,我国网民规模达10.79亿人,其中短视频用户规模10.26亿人,用户使用率为95.2%。这凸显了短视频惊人的增长势头。短视频内容全面、主题多元,并因具有丰富性、快捷性、互动性、新颖性等特点,成为大学生群体学习、生活以及社交的新工具。然而,我们在欣喜于短视频为当代大学生日常生活带来诸多益处时,也应当充分认识到其对大学生价值观的负面影响。 目前,网络短视频泛娱乐化态势愈发明显,内容芜杂,良莠不齐。在“流量就是金钱,眼球就是效益”的观念驱使下,一些短视频制作者为了博眼球、赚流量、吸粉丝,故意追求低级趣味的内容,与主流价值观念相背离。短视频的碎片化与大数据算法的精准推送,导致大学生消耗大量时间观看短视频,并被短视频带来的“信息茧房”效应所束缚。“画饼造梦”式的主播招聘,令人心动的名利诱惑,导致一些大学生盲目沉迷于短视频直播而无法自拔。由于大学生涉世未深,其价值观尚未成熟,诸多不良短视频传达出的拜金主义、享乐主义等观念,极易对大学生的价值观造成侵蚀与冲击。 尼尔・波兹曼在《娱乐至死》一书中指出,娱乐至死的可怕之处不在于娱乐本身,而在于人们日渐失去对社会事务进行严肃思考和理智判断的能力,在于被轻佻的文化环境养成了既无知且无畏的理性文盲而不自知。面对短视频的泛娱乐化危害以及各种网络直播乱象,政府、平台、高校等必须形成多方合力,齐抓共管,共同为大学生打造风清气正的短视频生态。 文化管理部门要加大对短视频行业的监管力度。针对已暴露出来的直播乱象,要进一步建立健全相关行业法律法规,完善短视频行业的规范与标准,压实行业管理的主体责任,健全常态化管理与监督机制,加强对违法违规行为的惩处,促进行业的健康有序发展。 短视频平台也要做好内容把关,严格内容审查制度。要制定明确的审核标准与审核流程,加强审核人员的培训与管理,提升审核人员的能力与水平,杜绝低俗的视频内容进入平台;要严格审核网络直播人员的资质,实行准入和退出制度,对“大学生主播”“校园直播”等,要尤为重视。同时,通过开发防沉迷软件系统等,采用多种技术手段提醒大学生用户合理使用短视频。 高校要加强校园文化建设,重视对学生的思想政治教育,充分利用并入驻相关短视频平台,抢占舆论宣传阵地,及时推送内容丰富、思想健康的优质视频内容。在富有教育意义的重要节庆和时间节点,高校还可开展短视频制作比赛、云直播等活动,满足学生多样化、个性化的需求,强化对大学生的思想引领。 大学生更应该加强自我管理,提高自控力与鉴别力,学会有节制地使用短视频,在网络虚拟世界中作出理性分辨,取其精华。 当年青年的价值观决定了未来整个社会的价值观。唯有多措并举、因势利导、共同发力,净化短视频环境,优化短视频平台,方能切实营造积极向上、文明健康的网络氛围,为大学生提供营养丰富的“思想盛宴”。 (作者系南京师范大学文学院博士生)
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