吉首大学马克思主义学院是湖南省率先成立的马克思主义学院,也是湖南省首批重点马克思主义学院。自2005年建院以来,学院建构并一贯推进“思政课+专业+学科”的协同发展模式,其中专业建设始终是衔接思政课与马克思主义理论学科的核心枢纽。学院的思想政治教育本科专业创立于1981年,1989年升本,2020年被评为省级一流专业。一流专业是专业建设的风向标,也是专业建设水平的评判尺,除了制定科学合理的人才培养方案,人才培养质量高不高、专业队伍建设好不好、学科基础地位牢不牢、服务地方能力强不强也是其重要指标。多年来,学院在培育和打造一流专业上特别注重从四个着力点持续发力。
抓实“四个率”,把好人才培养质量关
基础不牢,地动山摇。专业建设中,人才培养是根本,也是旨归,是贯穿专业建设全过程的基础性工作。思想政治教育专业自创办以来,学院一直将本科专业人才培养质量视为学院发展的根基,秉承学校“下得去、留得住、用得上、干得好”的培养理念,严把人才培养质量关。有条不紊地推进专业人才培养各项工作,在确保人才培养政治性与思想性、理论性与实践性、专业性与师范性内在统一的基础上,特别注重狠抓“四个率”,即大学英语四六级考试通过率、教师资格证通过率、考研率和录取率、就业率,丰富专业内涵,切实提升专业竞争力。近5年来,思想政治教育专业招生形势良好,成为学校文科类专业中录取分数高、录满速度快的专业。学生在大学英语四六级考试中一次性通过率在85%以上,其中2020级思政班大学英语四级考试一次性通过率高达92.4%。学生教师资格证最终通过率在95%以上,考研率为25%—35%。此外,在校学生获各类各级奖项年均32项,学位论文和论文抽检全部合格,学生社会实践活动丰富多彩,教育实习获得实习单位的一致好评,人才培养质量稳步提升,学院先后获得省级优秀班级1个、校级优秀班级1个。
夯实“三个口”,把好师资队伍建设关
办好专业关键在教师。专业是区分不同群体大学生的主要标志,专业能力是大学生综合能力中主要的能力,专业能力的提升很大程度上依赖于专业建设,而专业建设成效很大程度上又依赖于专业师资队伍的能力与水平。思想政治教育专业自创办以来,学院一直注重从师德师风、队伍数量、专业素养、综合素质等方面加强师资队伍建设,特别注重狠抓专业教师的“三个口”,即身份准入口、学历提升口和教学能力口。近5年来,思想政治教育专业师资队伍建设稳中求进、向上向好,数量上由原来的12名已拓展为25名,其中,25人均为中共党员(含预备党员),思想政治教育科班出身16名,博士19名,教授10名。这支教师队伍在课程教学、人才培养、专业建设方面兢兢业业,教学成效突出。先后主持省级以上教改课题26项,发表教研教改论文42篇,主编或参编教材4本,主持省级“金课”2门、省级一流课程2门,获得省级以上教学成果奖4项,现有省级教学团队2个、全国优秀教师1名、省级教学名师3名、省级骨干教师6名。在近3年全校教师教学评价排名中,这支队伍中的9名教师位居全校教师前列,13名教师排名前50%,2人被评为“最受学生喜爱的教师”,教学能力水平显著提升。
严实“两个点”,把好学科发展龙头关
学科的发展基于专业的需求与挑战,而专业的发展需要学科的支撑与引领,专业建设需要充分发挥学科的龙头作用。学科建设的水平及成效反映大学的办学水平、办学特色、学术地位和核心竞争力。事实上,没有好的学科,就不可能培养和留住好的师资,没有好的师资,就谈不上好的人才培养质量,加强专业内涵建设必然沦为纸上谈兵。在思想政治教育专业建设进程中,学院一直非常注重学科建设,特别注重狠抓学科发展的“两个点”,即马克思主义理论一级学科点和教育硕士(学科思政)二级学科专硕点。近5年来,两个学科点建设成效显著,在科学研究上,先后主持国家社科基金项目9项,教育部门人文社科项目5项,省部级重大、重点项目6项,其他各类各级项目28项,在多家权威报刊上发表学术论文60余篇,出版学术专著8部;立项省级以上科研平台3个、校级科研平台1个,获省级以上优秀社科成果奖2项;硕士生培养质量高,在校研究生主持课题人均1.24项,发表学术论文人均1.88篇,先后考取博士生8名,获得省级优秀硕士学位论文2篇。2022年,思想政治教育专业马克思主义理论在全国第五轮学科评估中获得C,湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心吉首大学基地获得年度“优秀”等次。
夯实“一个力”,把好服务地方能力关
服务地方经济社会发展是专业建设的一个重要功能,也是检验专业建设理论与实践相结合的重要指标。思想政治教育专业源于实践,又必须回归实践,具有很强的实践性。学院在专业建设上一直非常注重坚持产教融合、工学结合、校地合作、校企合作,特别注重狠抓“一个力”,即服务地方的能力和水平。近5年来,学院先后组建了涵盖教授与博士、优秀马克思主义理论研究生和思政专业本科生在内的“理论宣讲团”“星火宣讲队”“政能量之音”3支宣讲队,从理论与实践两个维度围绕马克思主义基本理论、党的创新理论、党的二十大报告、国际国内重大问题,在湘西自治州州直、市直及各县中心组政治理论学习开展理论宣讲268场,在湘西自治州各乡镇、乡村开展“院坝讲堂”宣讲16场,在湘西自治州15家国企208个基层党支部开展理论微宣讲、党建微活动198次,在湘西自治州中小学开展思政课“同课异构”一体化教学活动与党史宣讲18次。此外,依托校地横向课题,完成了湘西自治州240多个单位的文明创建第三方评估、68个乡村的基层党建大调研以及15个企业的党建指导工作。围绕专业建设服务地方经济社会发展,先后在多家权威报刊上发表论文及报道12篇,形成调研报告21篇,其中2篇被地方政府部门采纳,专业建设社会反响良好。
(肖映胜)
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