■践行教育家精神 担当强国建设使命

    全国教书育人楷模、新疆生产建设兵团第二师师直幼儿园副园长孙怡：

    用胡杨精神育人，为兴疆固边服务

    很荣幸作为全国优秀教师代表参加这次座谈会，我备受鼓舞，深受启发。

    第一要勇担使命。作为一名学前教育工作者，首先在政治立场上要坚定，坚定心中理想信念，扛起这份担当，明确好自己的定位，做好每一件细事，不断地向下扎根，踏实作为。第二要学思悟透。领会教育家精神的思想精髓和核心要义，将教育家精神纳入教师队伍培养工作中，弘扬尊师敬师荣师风尚。第三要实干工作。肩负起为党育人、为国育才的使命。用胡杨精神育人、为兴疆固边服务，大力培育听党话、感党恩、跟党走的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

    最美高校辅导员，燕山大学党委学工部副部长、学工处副处长王银思：

    为强国建设培养更多思想素质过硬的时代新人

    作为一名高校辅导员，我备受鼓舞、无比振奋，明确了努力方向，充满了奋进力量。辅导员工作看似平凡普通，却与祖国发展、民族复兴有着莫大的关联，这是一份在平凡琐碎中实现无限价值的高尚职业，更是一项为党育人、为国育才的伟大事业。我将以人民教育家为榜样，将教育家精神作为职业追求内化于心，作为行动准则外化于行；把握时代脉搏，遵循教育规律，主动超前布局，积极应对变局，奋力开拓新局，为强国建设、民族复兴培养更多思想素质过硬的时代新人。

    全国模范教师、大连旅游学校（大连女子学校）学生部主任尹慧：

    不忘立德树人初心，植根职业教育沃土

    教育家精神激励我不忘立德树人初心。作为一名中等职业学校学生思想政治工作者，一要志存高远，为自己设立一个终生为之奋斗的目标。二要自知自省，全面剖析自我，充分认识自己的长处和短处。三要勇于创新，植根职业教育沃土，直面并创造性地解决教育关键问题。四要信念坚定，把自己关于教育的认识或看法，从教育观念上升到教育理念，再上升到教育信念，最后升华为教育信仰。五要坚信天道酬勤，要勤教、勤学、勤问。六要敢为人先，遵循教育规律，勇于创造，敢于革新。

    全国最美教师、安徽省六安市霍邱县户胡镇中心学校中心小学高级教师董艳：

    始终带领乡村孩子不断成长

    新时代，教育家精神于我们乡村教师来说，就是要深沉地爱我们的家乡；爱我们所遇到的乡村孩子；爱我们所做的乡村教育改革。

    我要时刻以教育家精神激励自己，不仅为乡村孩子提供优质教育，更要培育热爱家乡、建设家乡的优秀人才。我也是阅读推广人，我愿继续带着乡村孩子在阅读中成长，在阅读中收获更广阔的世界，在学习中增强文化自信。

   全国最美教师、四川省成都市第七中学数学教师夏雪：

    让优质教育资源惠及更多学生

    早在2000年，我就职的四川省成都市第七中学为跨越教育鸿沟，通过一条条网线，让优质教育资源不受时间、路途等条件限制，成功输送到了贫困地区。从一块屏到上千块屏，每天数十万学子与成都七中学生异地同堂，享受着原汁原味的七中课程，而我透过这块屏，也培育了5万多名学子。看着他们翻过一座座大山，抵达梦想的彼岸，这一刻，我更加明白作为一名人民教师的意义和责任。

    在未来的日子，我将不负使命，始终坚持师德为上，以言为士则、行为世范的自觉，不断加强理论学习、提升道德修养和人格品质，率先垂范、以身作则，引导帮助学生扣好人生的第一粒扣子，立志做新时代的“大先生”。