元亨利贞乾坤阔，九十不辍信至诚。重庆市渝中区巴蜀幼儿园（以下简称“巴幼”）建园90年以来，立足于对幼儿教育的不断求索创新、思考实践，形成了独具特色的自在创造教育理念，致力于培养自在、自然、自由、自主、自信的“幸福完整五自”儿童。巴幼的“幼儿教师专业伦理规范”、巴蜀新教研等，走在幼教前沿，极具开拓意义，展现了幼儿园高质量发展的“巴蜀特色”。

    坚持党建引领

    建立“党建+”育人体系

    党建+多元架构，打造新引擎。建立巴蜀幼儿园教育集团党建联盟，形成党总支统揽、党建联盟统筹、党支部统一管理的多元组织架构。将单一基层党组织串珠成线、织线成网，“一股绳发力”“一盘棋布局”，充分发挥基层党组织的集群效应。

    党建+“双创”项目，拓展新思路。坚持“以党建项目实施推进党建效能提升”，围绕教育抓党建、抓好党建促教育，不断完善组织建设、优化工作机制。于2022年9月被遴选为重庆市首批中小学校党建引领和质量创优工作培育创建单位，实现党建创先与质量创优的双推进。

    党建+品牌活动，激发新活力。巴幼党总支在创新基层党建中形成了三大品牌活动。一是“党团共建传薪火”，通过构建分层、分组及网状交互式学习共同体等方式，助力一大批优秀青年教师专业成长。二是“专业伦理塑形象”，通过读书交流、主题论坛、专题讲座等方式，营造激励教师自觉践行专业伦理规范的文化氛围。三是“巴蜀人讲巴蜀故事”，分享身边真实的巴蜀榜样故事，在持续不断地发现原型、讲述分享、内化激励中，涌现出更多巴蜀榜样。

    深耕教育创新

    助推高质量发展

    创新管理模式，赋能组织变革发展。2013年，在园长罗虹的带领下，管理团队打破科层界限，坚持基于问题解决的非权威沟通，为给每个巴幼人提供自愿参与管理的平台和可能，幼儿园探索构建了体现“共同管理精神”的“1—3—3”扁平化管理模式，为“精致·精细·规范·标准”的管理目标达成，提供了具体可行、高效优质的途径与保障。2021年罗虹提出具有巴蜀幼儿园特色亮点和辨识度的道德领导，并倡导从道德领导走向自我领导，让每位教职员工“发现自我、提升自我、成就自我”。通过10年的不断坚守和学习内化，逐步形成“用价值领导”“文化孕育”的管理境界。

    创新教育实践，彰显自在创造教育思想。1996年至今，巴幼深耕幼儿创造教育研究30年，凝练形成了强调儿童中心、聚焦幼儿创造性发展、体现教师深刻体察与关怀幼儿发展的“自在创造”教育思想。在此思想的引领下，幼儿园不断深化探索课程改革，将创造教育植根于幼儿的一日生活，罗虹引领教师们研究儿童的生活和课程，关注一日生活中不同的创造活动对儿童发展的意义，研究如何将创新精神的培养融于幼儿园课程体系中；研究一日生活中如何“解放”幼儿，如何运用活动和材料来支持幼儿的创造。真正让儿童在生活中学习，在学习中创造，在创造中发展。这些探索为创造教育的深入研究和实践奠定了基础，彰显了自在创造教育思想的价值与意义。在此基础上，巴幼开始研究教师的创新素养、自我发展以及经验更新，研究教师如何观察和分析特定教育情境中的幼儿学习与发展轨迹。其中体现“研究儿童学习与发展”的智慧幼儿教师工作坊，凸显“全覆盖、多元化、沉浸式”三大特点的巴蜀新教研等都是这一时期的代表性实践。

    教育实践研究过程中，研究成果两度获得基础教育国家教学成果二等奖。罗虹主编出版专著《让幼儿教育充满伦理关怀》《幼儿创造性发展教师支持性策略》《“自在创造”幼儿园课程实践与探索》《心梯——中国好父母手记》；在国家中文核心刊物上发表《幼儿园课程变革的历程》《以幼儿为本的园本教研》等论文数十篇。

    践行伦理规范

    打造善美专业教师队伍

    在追求高质量发展的大背景下，罗虹持续关注创新型专业化幼儿教师队伍建设，潜心教师专业发展方面的实践研究，倡导教师努力成为自我导向学习者、有创生能力的课程建设者，不断探索形成具有巴幼鲜明特色的幼教师资人才培育成长机制。

    园长罗虹与管理团队用近10年的时间，在“以专业信仰成为团队共振”的文化倡导下，幼儿园以保障儿童权利、落实儿童发展为核心，创造性地研制全国首个幼儿园层面的教师专业伦理规范，构建了涵盖“五维三层”的127条教师行为规范条目。从实践层面为教师提供了应对教育问题时应遵循的理念原则、行为策略。围绕专业伦理内化践行，建构了“专业伦理规范、儿童发展知识、善美共生师幼互动”系统化培训课程，为教师专业素养提升提供必要支持。

    坚持文化输出

    彰显巴幼责任担当

    “双师”助力区域培训。在落实《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》的大背景下，携手北京师范大学霍力岩专家团队组建“理论+实践”双导师培训团队，以“整区推动”的方式，针对区域内各类型幼儿园持续开展系统教师培训。在推动国家文件精神转化落地的同时，培养了一批有教育追求、有专业能力的高素质幼儿教师队伍，打造了一支精品优质的幼儿教师培训师团队，助推了一批创新型幼儿园的高质量发展。

    举办多类型项目培训。作为重庆市渝中区中小学教师培训实践基地，自2012年起承办多类型的国市培项目培训。连续7年承办重庆市人力资源和社会保障部门人才更新工程项目培训园长高级研修班；依托重庆市首个学前教育罗虹名师工作室、渝中名师罗虹工作室为重庆市、渝中区培养专业化研究型骨干教师；依托人社部门授牌成立的重庆市首席专家服务团，对口帮扶城口、奉节、巫溪、武隆等西部地区幼教事业发展，逐渐形成巴幼对外输出、对内融合的培训交流机制。

    承办高规格学术会议。承办国际、国家、市级高规格学术会议，接待全国20多个省份幼教同行参观交流4300余人次。通过承办奥中幼儿教育国际研讨会、中国学前教育研究会“十三五”课题培训会、教育家成长联盟学前教育分论坛、首届园长大会等国际国内学术会议，推动专业学术成果的宣传推广。依托成立全国首个幼儿教师专业伦理规范内化实践共同体，携手北京、上海、深圳、甘肃等8个省市、28所幼儿园开展跨区域、跨园所的深度研讨，共同助力幼儿教师专业成长，推动幼教行业的专业化发展。

    面向未来，巴蜀幼儿园将以更加专业的姿态，更加开放的思路，更加创新的举措，不断砥砺深耕，履践致远，谱写幼儿教育更加辉煌的篇章。

    （周懋舒 杨虹莉 陈洁）