西安高新区第二十七小学（以下简称“二十七小”）在传承发扬“为每个孩子的未来提供有温度的教育”办学理念的基础上，凝聚高新教育发展之积淀，积极构建“未来星”特色校园文化体系，有力地拓展了学校文化的内涵，增强了素质教育的实效，将文化的种子播进育人沃土，精心培养一批自信豪迈的新时代好少年。

    理念引领

    抓好学校管理工作

    二十七小在构建“未来星”特色校园文化体系的基础上，凝练了“办有温度的教育，育有梦想的少年”的办学目标及“诚朴勇毅，守正出新”的校训。“未来星”文化创新赋予校训精神以时代内涵，内化于心、外化于行，增强了素质教育的实效，使受教育者以更积极阳光的状态面对未来。

    以理念为引领，学校建立了“3446”管理模式：“3”指三级管理工作机制——一级规划决策，二级组织协调，三级执行落实；前一个“4”是四个组织机构——决策机构、执行机构、咨询机构、监督反馈机构；后一个“4”是实施“四全”管理——全对象、全时段、全空间、全领域管理；为了实现“四全”管理，学校在章程的统领下，分类印制6本制度汇编，以规范的制度和闭环的机制提高学校管理效能，实现“人人有事做，事事有人做；时时有人管，处处有人管”的育人格局。

    聚焦关键

    文化立校与立德树人同生共长

    文化建设的重点是学生的个性养成和全面发展，倡导独立思考、锐意创新的科学精神，培养治学严谨的教风学风，以中华优秀传统文化培育师生人文素养。因此，二十七小坚持让文化立校与立德树人同生共长。

    在“红领巾教育”中茁壮成长。学校把校园作为“红领巾教育”的重要阵地，打造“请党放心，强国有我”红色教育主题文化长廊，将核心价值观融入教育教学全过程；开设“红领巾学院”，加深学生对中国共产党、少先队的理解；开展少先队队前教育，隆重举行少先队入队仪式，不断强化爱党爱国精神；开展“党的二十大精神宣讲进校园”“大思政课进课堂”等丰富多彩的少先队活动，践行社会主义理想信念。

    在德育活动中全面发展。打造锻炼学生综合能力的“德育平台”，利用主题班队会、国旗下演讲、星星广播站等德育阵地对学生进行潜移默化的教育；重视学生良好行为习惯的养成，开展“每周一个好习惯”系列活动，形成校本成果集、系列海报及微课视频，夯实养成教育；利用端午节、清明节、国庆节等重大节日、纪念日开展主题活动；组织体育、艺术、心理等德育活动与田径运动会、“星璨”艺术节、心理漫画展演等；开展内容丰富的生命教育、劳动教育等系列活动，开设“保护少年的你”系列安全微课堂，让教育如春风化雨般浸润孩子们的心田。

    在学科活动中日就月将。丰富多彩的学科节活动为全体学生搭建成长的平台，促进学生全面发展。语文组开展经典诵读、诗词大赛，数学组开展义卖捐赠、口算过关、七巧板展示，英语组开展英语嘉年华、英语戏剧节，美术组开展“诗画校园”美术节，综合组开展航空科普日、“科技之春”、博物馆进校园等，促进学生个性成长、全面发展。

    固本浚源

    打造“三个课堂”

    进入新时代，为抢抓机遇、有效应对教育改革，二十七小立足课堂主阵地，“三个课堂”齐发力，提高课堂教学质量。

    打造高质量第一课堂，回归教育本真。落实国家新课程标准理念，探索构建了落实国家基础课程的“辰星生本课堂”IECSA课堂教学模式，构建了星灿语文、星启数学、星悦英语、星德道法、星动体育、星声音乐、星艺美术、星探科学、星翼信息校本化实践的框架和实施路径，将学科素养内化为孩子人生必备的品质与能力，让每一个孩子都能在“辰星生本课堂”课程的滋养下闪闪发光。

    开拓多彩第二课堂，促进学生全面发展。利用课后服务时间，开设“繁星课堂”，创新整合校内教师资源，开设了秦风秦韵皮影、秦娃手工坊、巧手花花馍等三秦特色课堂，国画、麦秸画、大提琴、小提琴、电钢琴等艺术类课堂，洪拳、游泳、乒乓球、足球、啦啦操等体育类社团，以及科技制作、编程等科创类课堂。

    创新开展第三课堂，培养学生核心素养。开设“行星课堂”，带领学生走出校门、走进社会，开展科教宣传进校园、博物馆课程进校园、儿童话剧进校园等活动，让社会资源走进校园，开阔孩子们的视野；利用楼顶“秦美种植园”开展劳动实践和项目式主题学习，让孩子们在学科学习外体验劳动的快乐，在“行走的课堂”中掌握更多的技能和知识。

    以生为本

    打造“157未来星”校本课程

    课程建设的质量是影响人才培养效果的关键因素，加强课程建设是提高教学质量、提升人才培养水平的重要保障。

    建校之初，二十七小就规划了“未来星五指”校本课程，初步形成“三大学习场、六大学院、九大课程体系”的校本课程，其中，“三大学习场”为“语言学习场”“思维发展场”“科技创想场”，“六大学院”为“秦味学院、秦风学院、秦美种植院”和“星星体育学院、星星艺术学院、星星成长学院”。

    经过三年的实践探索，该校在“未来星五指”校本课程的基础上进行了迭代升级，形成了“157未来星”校本课程，涵盖一个目标——精心培育新时代自信豪迈的好少年，五星课程——星德课程、星智课程、星体课程、星美课程、星劳课程，七大学院21个场域——秦星启明院（红领巾学院、启明星班主任学院、启明星家长学院）、秦星明智院（语言学习场、思维发展场、科技创想场）、秦星健体院（基本运动场、体能训练场、专项运动场）、秦星培艺院（艺术表现场、艺术欣赏场、艺术创作场）、秦星乐劳院（日常生活劳动场、生产劳动场、服务性劳动场）、秦星美食院（面食学习场、菜肴学习场、甜点学习场）、秦星易俗院（非遗学习场、民乐学习场、民俗学习场）。学校依托“157未来星”校本课程，让核心素养落地，助力学生全面发展。

    建校以来，二十七小先后获得多项荣誉：陕西省名师专业成长基地学校、西安市中小学创客教育实践室建设优秀学校、西安市学科思政教育教学实验学校、西安市科技创新与科学教育实验学校、西安市心理健康教育实验学校、西安市劳动教育示范基地、高新区文明校园、高新区语言文字规范学校等，获得了当地群众的高度认可。

    行而不辍，未来可期。西安高新区第二十七小学将不忘初心、砥砺前行，持续推进“未来星”文化育人，坚定走内涵发展道路，为学生终身发展打下坚实的基础！

    （付京华 张典 张海霞）