2023年09月26日 星期二
广西电力职业技术学院
德技同育 培养电力装备智造“匠心”人才
刘馥萍 玉河 韦娟 隆丹宁

    电力装备是落实“双碳”目标、建设能源强国的重要基础和支撑。近年来,广西电力职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,针对能源电力产业向绿色、低碳、智能、高效方向转型升级发展的新要求,始终坚持把教育教学置入产业和区域发展的战略空间加以考量,不断改革创新。2019年以来,学校以创建“全国党建工作样板支部”为抓手,将“七个有力”转化为“七度”育人工程,积极探索“党建铸魂、品牌领航、德技同育”育人模式,为行业培养了一大批适应新时代能源电力产业升级转型的电力装备智造“匠心”人才。

    “党建铸魂”融合赋能,为“匠心”人才培养注入新动力

    学校以智能制造工程学院教工党支部创建“全国党建工作样板支部”为突破口,将创建样板支部的“七个有力”转化为“七度”工程,形成师生喜闻乐见的“七度”育人行动,打造出一系列有特色、有亮点的品牌工程,推进“三全育人”综合改革。“七度”工程突出“电力+智造”特色和优势,把握智造技术前沿,促进人才培养、全人教育与学生成长紧密结合,造就了一批实践育人“大先生”,培养了一批新时代匠人。院系师生争先进树典型展风采,形成了“党建协同精准培养智造匠心人才”创新育人模式。

    “品牌领航”同心奋进,激发“匠心”人才培养新活力

    学校智能制造工程学院教工党支部进行了“全国党建样板支部”“匠心星”“点亮星火”“课程思政”“电亮心光”5个党建育人品牌建设,打好品牌创建的“组合拳”。“品牌领航”开展师德师能、产教融合示范课程群、理想信念教育等建设,整合资源打造“校地—校企—学社”育人共同体。学校引入校政行企资金4000多万元建设高水平产教融合实训基地、产业学院、党建思政教育基地、社区文化传播基地、大师名匠工作室等多个“思政+工匠”育人平台。建立“政校行企社”共建共享、“学校企业社会”资源汇聚的协同机制,形成环境、管理、服务、文化和实践“五位一体”育人功能的实践范本,成为“全域”育人平台示范。

    “党建铸魂、品牌领航”,形成“德技同育”崇德精艺生态

    人才培养紧跟新时代,发挥“电力—智造”专业特色,形成德育与电力铁军精神、技能实践“德技同育”模式和匠师、匠心、匠技“三匠同育”的“匠心”人才培养新生态。

    一是为中小企业排忧解难,培育未来创新之星。学校积极搭建师生与企业合作的应用性技术研究平台,并出台产业学院、协同创新中心、横向课题等管理办法,为教师参与企业研发和技改项目牵线搭桥,在开展科研和技术服务方面迈出了实质性步伐,学生利用服务企业的实践项目,获得多项实用新型发明专利,形成一批可应用于生产实际的创意作品。

    二是服务乡村自强不息,践行新时代青春诺言。党员教师带领学生深入定点扶贫乡村,将专业知识搬至乡村、田头,开展精准培训、技术服务和科技推广。将课程群“融入‘双创’、融入大赛”建设,形成了“蚕然一新”“稻亦有道”“影映我心”等一系列科技惠农和文化传承的创新作品,并在大创竞赛中获得多项金奖,教师党员带领学生服务乡村自强不息,涌现出“全国大学生自强之星”“广西大学生年度人物”等一批先进典型。

    三是义务维修志愿服务,“以星焕新”暖人心。学校通过实施“第二课堂成绩单”制度,将课程群“融入党建、融入思政、融入实践”建设,强化大学生志愿服务在实践育人中的作用,以奋进为曲,谱青春之歌。学校建立了“八桂义工服务站”实践育人基地。学校智能制造工程学院教工党支部与众多社区党支部签订“党建+”共建活动,党员教师带领学生深入南宁市科苑社区、华强社区、石埠街和安村、马山县周鹿镇等,为学生开设“科普作品展”“文化传承”等精品志愿服务项目,增强学生的民族自豪感与自信心,促进学生健康成长,形成大实践大思政大格局。

    全国党建工作样板支部创建以来,学校完成1个国家和4个自治区育人品牌建设,形成“电亮之光”学校育人大品牌,累计受益学生2.5万余人;专业建设成果丰硕,完成广西高水平高职学校和高水平专业群建设;成果社会影响广泛,成果吸引中国电力企业联合会等政企行来校交流调研,全国20多所高校来校交流学习育人经验,获人民网等多家主流媒体专题报道。

    (刘馥萍 玉河 韦娟 隆丹宁)

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中国教育报