2023年09月20日 星期三
让“如其所是”与“如其所愿”相拥而舞
——对“合伙育儿”的深入思考
陈建翔

    看完马丁和小熊QQ糖合著的《育儿合伙人》,首先感觉“育儿合伙人”这个提法挺有意思!可不是嘛,为人父母,养育子女,无一例外都应该是“育儿合伙人”。“合伙人”能不能“合”得起来,能不能“合”到一定境界,对孩子的成长和家庭幸福影响极大。“育儿合伙人”这个概念对中国广大年轻父母会有很大启发。

    本书的特色是由父母双方合作,共同以第一人称来讲述自己与孩子一起成长的故事。内容清新,情节有趣,情感真挚,口吻细腻,娓娓道来,其中包含了不少新颖别致的思想,如“找回你自己”“先成为自己,再成为妈妈”“让孩子在玩中受教”“比心手势”“给孩子留下讲条件的空间”“说谎,其实并不可怕”“把选择权交给孩子”“为每个孩子定制专属时光”“独处,最好的专属时光”……这些观念和方法,都是有益而有趣的。

    书中提出了一个很重要的观点:“爱是如其所是,不是如你所愿。”这个观点有一定深度,非常重要。我们不妨沿着这个观点前行,继续探讨一下“合伙育儿”这个开放的话题。

    一、教育首先要问:“如其所是”与“如其所愿”是怎样的?

    教育是针对人性开展的工作,家庭教育基于人性,要求父母深入了解人性。每一个家长,每一个孩子,都是无限可能性的总和与有限现实性的呈现的叠加态,也就是天性与人性相互作用的叠加态,正如中华优秀传统文化典籍《道德经》所言的“玄之又玄”。“玄”的一个方面是“无名,天地之始”,即人生宇宙不可穷尽、不可限定、不可言状的无限可能性,这就是人性的“如其所是”;另一个方面是“有名,万物之母”,即由人类社会通过概念、理论、教育约定出来的现实性,这是人性的“如其所愿”。“玄”的两面,即人性的“如其所是”和“如其所愿”,总是处在往返流动之中。综合来讲,做教育,首先要教孩子们解放天性,做“宇宙学尺度的人”,给孩子一个独立的、美好的人生宇宙,这是我们首先要了解的。

    二、父性:那神秘的、渐行渐远的背影

    大约20年前,我出版了《孩子的爸爸去哪儿了?——关于父性教育的四个必修专题》一书,讨论了父亲参与儿童成长陪伴与家庭教育的可能性和必要性。这个话题在当时是比较新颖的。现在20年过去了,中国家庭教育出现了巨大的变化,“父亲”在家庭中的角色问题受到很多关注,“爸爸回家”成为社会的强烈呼声。

    有一个有趣的现象,世界文化对“父性”的理解,都共同指向“背影”。西方有一则名言:“孩子是和母亲面对面成长的,而对于父亲,只是看着父亲的背影长大。”在中国,朱自清描写父亲的散文《背影》脍炙人口。为什么对“父性”的理解都指向“背影”呢?我想,这是一个象征,一个包含多种寓意的隐喻。“背影”,总是背对着自己,而且是渐行渐远的,这表示:1.父亲经常要出发,经常行迹匆匆;2.父亲要去远方,要背井离乡;3.父亲的前程带有许多不确定性;4.父亲的“背”上,是沉甸甸的,承载着全家的希望和期待;5.父亲要做的事情,对看着父亲渐渐远去的孩子们来说,带有几分朦胧、几分神秘;6.父亲“背”着整个家庭,要去拓展越来越大的空间;7.对于父亲和他的使命,需要用更多的想象力去理解。

    “父性教育”是一种浑厚、丰富而深远的人性教育。一般来讲,父亲是敏于行而讷于言的,但这并不意味着父性教育会是逊色的。父性教育是“脊柱的教育”,它意味着坚定、崇高、不向苦难屈服的人格;父性教育是“肩膀的教育”,它意味着要勇挑重担、责无旁贷;父性教育是“脚板的教育”,它意味着满怀信心地上路、向前、脚踏实地,追求诗和远方……

    “父性教育”带有鲜明的人性的“如其所是”和“如其所愿”,亦即“说不尽”的无限性与“勉强可以言说”的限定性的叠加态。我赞同“爸爸回家”,爸爸回家之后,应该根据父母不同的角色特点,发挥出各自不可替代的作用。

    三、爱可爱非常爱:“如其所是”和“如其所愿”

    书中提出“爱是如其所是,不是如你所愿”。这是很好的思想。什么是爱的“如其所是”?爱的“如其所是”即爱的本体、本源,是走向无限性开放人格的爱,它意味着爱应该是一种趋向“忘我”“无我”的行为,而且是言语所不可穷尽的。什么又是爱的“如其(你)所愿”?这是由具体个人的限定性(如“执着”)所驱动的爱,这样的爱体现于现实生活,被“爱的本体”制约。

    大多数家庭非常重视爱、赞美爱,但有时也会出现一些问题:“爱”里面安装了“计算器”,要求孩子提供“回报”;借爱之名对孩子进行控制;“爱”只体现在物质生活中,不能体现它更重要的方面——给予孩子们充分的精神自由……这些都容易导致“因爱生恨”。

    爱应该是本质与现象的统一,是“如其所是”与“如其所愿”的统一。如何使二者内在融合、相拥而舞,是家长们需要认真思考并通过实践去证悟的。

    (教育学博士、北京师范大学教育学部教授、中国人生科学学会家庭教育科学研究院院长、中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心专家委员会委员 陈建翔)

    内容简介:

    《育儿合伙人》是著名节目主持人马丁与小熊QQ糖夫妇共同创作的首部家庭育儿实录,夫妻二人通过分工合作、珠联璧合,提出新手夫妻面对育儿困境的解决方法,为读者展示了中国新式父母“合伙育儿”极具操作性的方法建议。

    作者通过回顾十年来“合伙”养育一双儿女的成长历程,以及趣事糗事,提出:夫妻在育儿过程中应该成为“合伙人”,分工协作,爸爸不缺位,妈妈不越位,共同建设幸福的家庭。书中有不少有益又有趣的观点和方法:爱是如其所是,不是如你所愿;先成为自己,再成为妈妈;让孩子在玩中受教;比心手势;给孩子留下讲条件的空间;把选择权交给孩子;为每个孩子定制专属时光……

    本书以爸爸和妈妈两人的视角,穿插记叙,换位思考,集合其养育孩子、幸福生活的智慧,给父母和孩子带来高质量亲子陪伴的新思路。

    作者简介:

    马丁,知名主持人,《职来职往》中的“毒舌”面试官,《爱情保卫战》中的温暖调解员,《我是演说家》中感动中国的演讲者。他同时也是《马丁奶爸日记》中被女儿降服的“超级奶爸”。主持数十档电视节目,两获“中国新闻奖”一等奖。火星演讲会创始人。

    小熊QQ糖,本名陈熠,两宝妈妈,姐姐十岁弟弟六岁。产后曾被抑郁症压身,开始在互联网上分享育儿心得、养娃趣事,深受众多年轻妈妈的喜爱,同孩子一路成长,成为母婴自媒体百万博主,连续三年入选新浪微博“十大母婴博主”,同时也是中华儿慈会爱心大使。

    专家推荐:

    真正的爱一定是从心里发出的,一定是愿意承担责任的爱,一定是不单求自己好、也要求对方好的爱。在这本《育儿合伙人》里,我看到了马丁与小熊QQ糖的互相牺牲和彼此成就,看到了他们一起养育孩子的点点滴滴,这些点点滴滴其实就是爱的体现。

    ——中国政法大学教授、博士生导师 罗翔

    我认识的马丁夫妇,在育儿过程中遇到的苦和难,与所有中国式父母都一样,但他们选择了携手并肩,共同学习并制定规则,努力践行。一步步成为大家可借鉴的“育儿合伙人”。

    ——樊登读书首席内容官 樊登

    好家庭,养育好孩子。我发现马丁一家的家庭氛围就特别好。这本书中,夫妻二人分享了十多年间的成长故事、夫妻相处之道以及好玩的亲子互动,真实、有趣,相信这本书会帮助年轻父母们掌握家庭和睦与快乐育儿的密码,少走弯路,推荐给大家。

    ——著名主持人、“有养”创始人兼CEO 周洲

    “合伙育儿”本身就蕴含着育儿的真谛!生命起源于合伙,预示着科学的育儿本就需要夫妻双方的合伙与合作,这是马丁与夫人小熊QQ糖合著的这本《育儿合伙人》的画龙点睛之笔!很多有创意的新玩法让原本充满“苦累、委屈、艰辛”的育儿过程变得轻松有趣起来。是一本理念科学、情感真挚、方法实用的育儿书。

    ——中国心理卫生协会理事、中国农业大学心理素质教育中心主任 施钢

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中国教育报
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