“闻听三国事，每欲到许昌”。历史上的许昌，依水而建，因水而兴，满城荷花半城柳，给人留下无限遐想。莲城之美，魏都之韵，河南省许昌市建安区实验中学就坐落于这充满历史底蕴和文化魅力的地方。自1986年创建以来，学校秉承“以人为本、和谐发展”的理念，多措并举，努力推动学校教育教学高质量发展。

    学校在发展过程中坚持“五育并举”，同时注重强化科学素养。学校强调学生的全面发展，通过开设丰富的校本课程，开展多种德育活动，实现教育与生活的融合，通过坚持德智体美劳“五育融合”，为学生发掘潜能、展现个性提供空间，从而更好地满足新时代多元化育人的需求。

    党建引领有方向 

    打造核心四助力

    学校坚定不移地拥护中国共产党的领导，贯彻落实党的教育方针和政策，牢记为党育人、为国育才的初心使命；扣好人生第一粒扣子，全面贯彻落实立德树人根本任务，以办“人民满意的学校”为核心，以书香校园兴校，通过“党建引领、思政铸魂、文化润心、实践创新”四方助力，不断提升办学品质。

    此外，学校围绕“加强党建、高质发展、综合改革、坚守底线”的总体思路，打造“四一”“七让”党建特色品牌。深入开展“三会一课”“主题党日”等活动，创新党建理论学习方式，在学校管理中采取“党建+”措施，打造党建引领示范路，发挥支部战斗堡垒作用。

    守德崇劳

    构建全方位育人体系

    学校始终把立德树人贯穿教育教学全过程，探索践行“三全五爱”（全员育人、全过程育人、全方位育人，爱自己、爱父母、爱学校、爱祖国、爱地球）的德育路径，以“让每一位家长感到满意，让每一个孩子得到成长”为目标，以注重学生综合素质的培养和综合能力的提高为抓手，以优秀的教师团队为学生健康成长引路导航。

    思政教育夯实意识形态。以校长讲思政课为标杆，把思政教育贯穿到整个教育教学全过程，推进“三全育人”。

    爱国教育厚植家国情怀。学校坚持每周一准时举行升国旗仪式；组织师生唱红色歌曲、看红色电影、访红色基地；每年清明节举行祭扫烈士陵园等活动。

    劳动教育立德铸魂。学校加强劳动实践基地建设。劳动基地以“种、赏、收、品”为工作主线，以“品”贯穿整个建设过程，品种的辛苦，品赏的乐趣，品收的喜悦。学校劳动教育典型案例荣获河南省特等奖。

    文明礼仪绽芬芳。“美德少年”评选活动，掀起争做好少年的高潮；廊道中华孝文化图，在孩子们心中根植美德；举办多彩的感恩活动，让爱接力。

    践行“五育并举”

    实现以文化人

    学校全面贯彻“以生为本，以文化人”的理念，坚持“五育并举”，建设校园特色文化。多彩的活动和多元的评价，使青春季的学子拥有良好的文化素养，帮助学生挖掘生命的潜质。

    多彩社团挖掘潜能。学校创设了书法、花样足球、航模、机器人编程、陶泥、摄影等社团，英语角、校园鼓乐队、合唱团、舞蹈团等社团独具特色。利用每周二、周四下午开展延时服务活动。其中机器人编程社团在第二十四届河南省学生信息素养提升实践活动科创实践类项目竞赛中取得优异成绩。

    特色活动增添活力。学校举办师生书画展览、广场文化活动、特色教育成果展演、读书科技节成果展演等活动，其中“墨香书法”“百首红歌接力唱”“经典诗文硬笔书法大赛”的开展，为学生搭建了展现自我的舞台。远足研学让人明思、磨志，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

    顶层架构

    实现内涵式发展

    打造生本课堂。学校聘请专家教授来校解析“生本教育”理念，让学生成为课堂的主人，将课堂教学过程规范为设计前置作业、小组合作探究、学生上台展示、评价激励超越四个环节，培养学生合作探究的能力。

    落实“双减”要求，以年级为单位统一设计分层作业。“教学评一致性”评价，使每名学生都有所得。加强生本理念下的“445”校本研修活动（四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人，四统一：统一教学目标、统一重难点、统一分层作业设计、统一教学进度，五备：备课标、备教材、备教法、备学法、备训练），以教研促进教学，以教研创新教学。

    辐射带动促发展。学校搭建长远发展的支点，与其他子弟学校交流互鉴、深入探讨、群策群力，坚定特色办学的信心和勇气。

    坚持“党建引领，五育并举”的工作模式，许昌市建安区实验中学的整体工作迈上了新台阶。学校获得“全国青少年‘科创强国 筑梦未来’读书教育活动读书育人特色学校”“河南省‘五育并举’实验学校”“河南省中小学德育工作先进集体”“河南省义务教育标准化管理特色校”等荣誉。学校正通过点滴努力，为实现中华民族伟大复兴提供人才支撑。

    （张婷婷 刘冬冬 郑利侠）