2023年09月13日 星期三
西北师范大学马克思主义学院
用“青言青语”讲好党的创新理论
刘莹雪

    党的创新理论是中国共产党在长期实践探索中形成的宝贵财富,是指导中国特色社会主义事业发展的科学理论体系。青年是党的创新理论的重要受众,青年人对党的创新理论的接受程度反映了理论宣传的广度和深度,西北师范大学马克思主义学院以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,大力推进党的创新理论“青年化”阐释,推动思想引领从影响广泛向引领有力转变。

    一、从“精准性”上下功夫,保持“原味”,留存“真味”

    用“青言青语”讲好党的创新理论,一是要确保理论传达的“原味”,将政治引领放在突出的位置,向青年群体深入讲解理论的科学内涵和发展历程,提高青年的理论认识水平。目前,“大思政”格局的确立、“三全育人”体系的建构、主题教育活动的开展等方式极大地丰富和拓宽了用党的科学理论武装青年的形式和载体,在此背景下,西北师范大学马克思主义学院立足专业学科优势,对标青年思想道德、青年教育、青年文化、青年社会融入与社会参与等青年发展领域的青年需求,组织青年运用“青言青语”,对宏大理论进行青年化阐释,把故事讲生动、把逻辑讲明白、把理论讲透彻。引导学生用好习近平新时代中国特色社会主义思想这座“富矿”,健全理论学习机制,以符合青年心理特点的叙事方式,加强“四史”学习教育、社会主义核心价值观学习教育、主题教育等机制建设。

    二是要注重留存理论的“真味”,使理论内容与青年群体的日常生活和实际情境紧密联系,贴近青年的需求和思维方式,从而更好地引发他们的共鸣和思考,做到既精准又精彩、先精准再精彩,不断提升青年群体的理论素养、思想水平、精神境界。对此,今年暑假,西北师范大学马克思主义学院进一步发挥实践育人在高校“大思政”工作体系和“三全育人”工作格局中的重要作用,推动思政小课堂与社会大课堂相结合,引导师生开展“行走的大思政课”专项社会实践。

    二、从“针对性”上下功夫,讲出“深度”,体现“温度”

    青年化不等于“青年话”。党的创新理论的青年化阐释不能走套路化、程式化的路线,要避免产生“假话”“空话”“套话”,要真讲故事、讲真故事,以青年视角为时代立言立行。

    用“青言青语”讲好党的创新理论,就是要强化问题意识,有针对性地回答青年的时代之问,深入剖析党的创新理论的核心思想和重要观点,帮助青年深入理解其科学性和价值意义。当代青年思想活跃、思维敏捷、观念新颖、兴趣广泛,探索未知劲头足,接受新生事物快,主体意识、参与意识强,在社会思潮纷繁复杂的新形势下,需要用好党的创新理论蕴含的科学思想方法和工作方法,让党的先进理论融入和指导青年生活、学习与工作,成为思想武器,而非简单的流于表面化、口号化,用理论解决现实问题,同时将理论阐释的重点与焦点与青年的所思所忧所盼、热点难点堵点结合起来。对此,西北师范大学马克思主义学院组建新时代大学生理论宣讲团,通过将宣讲工作与重大政治活动、乡村振兴、生态文明、教育工作、志愿服务等多项工作有机融合,打造“青马金课”和理论素材库,做到“大活动、大宣讲”“重工作、重宣讲”,让理论内容更贴近青年的体验和感受,引起共鸣,既讲出理论深度,又体现青年温度,让青年从情感深处坚定对马克思主义的信仰和认同。

    三、从“参与性”上下功夫,既是“主体”,又是“客体”

    青年化要超越“学生腔”。党的创新理论的青年化阐释要用“新思想+真问答+好故事”构建起平等、自由、双向式的互动关系,运用多视角、立体化的传播形式来宣讲理论。

    用“青言青语”讲好党的创新理论,就是要遵循理论宣传的规律,聚焦受众群体,探索党的科学理论青年化阐释的方法途径。加强传播手段和话语方式创新,引导青年从被动接受客体变为主动传播主体。

    近年来,西北师范大学马克思主义学院积极探索党的创新理论青年化阐释新路径。一是回应青年关切,增强理论宣讲说服力。从青年关切的理论问题和现实需求出发,采取“提问+问答”“专家讲解+青年寻访”“理论阐释+故事讲述”等方式,将高深的理论有效解析、转换,讲出效果,深入人心。二是构建青年话语体系,增强理论宣讲渗透力。围绕“讲什么”“谁来讲”“在哪讲”“如何讲”,打造“精选、精训、精品”宣讲体系,把握“广度、深度、温度”传播理念,注重“走深、走心、走实”活动实效,坚持政治引领,创新宣讲形式,以项目制思路打通宣讲传播链条。三是利用专业力量打造理论宣讲微信公众号等新媒体阵地,搭建理论学习宣传教育学习平台。建设以微信、微博、QQ为基础,抖音、B站、快手等其他新兴平台差异发展、齐头并进的新媒体阵地群,不断保持和扩大网络宣传优势。依托以“西师马院”为主阵地的10余个新媒体矩阵,开展“指尖上的思政课”等系列短、平、快的理论宣讲、宣传,满足青年学生自主化、差异化学习的需要,运用“新媒体+短平快”的宣讲形式,发挥新闻网站、微信客户端、短视频平台等新媒体作用,开设“理论学习在线”专栏。用“青言青语”讲述“凡人小事”,以“小切口”反映“大道理”。

    宣讲工作“要增强针对性和时效性、扩大覆盖面和影响力”“要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’”。这些重要论述为党的创新理论青年化阐释工作指明了前进方向,是新时代高校提升理论宣讲时代感和吸引力的根本遵循。西北师范大学马克思主义学院把准理论宣讲内涵、创新理论宣讲模式,围绕适应新对象、把握新特点,回答了“向谁阐释”的问题;围绕用好新平台、展示新气象,回答了“如何阐释”的问题;围绕聚焦新思想、传播新理念,回答了“阐释什么”的问题。使理论宣讲“实起来、活起来、潮起来”,推动青年理论宣讲“有深度、有温度,有广度”。用青年视角阐释党的理论,用青年话语宣传党的主张,用青年担当践行党的要求,不断将学习研究和宣传普及党的创新理论的使命任务引向深入。

    (刘莹雪)

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中国教育报
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