2023年09月10日 星期日
乐教爱生甘于奉献 勤修仁爱之心

爱生如子 全心付出

2035年的张玉滚:

    你好!

    转眼已到2035年,满头银发的你仍然在校园里忙碌着,为教育强国贡献力量。虽然即将退休,但是你的工作热情未减。

    曾几何时,八百里伏牛山下的黑虎庙小学的校园,你的身影常常出现,和蔼可亲,工作严谨,爱生如子……

    曾几何时,你不顾山高路远,不怕吃苦,扁担挑书翻山越岭,一路颠簸,从山里步行到镇上,从镇上挑书步行到山上,几经辗转,从不懈怠。

    曾几何时,回到家乡,看到一间间熟悉的教室、一双双渴望知识的眼睛,不由想到了曾经的自己,要让更多的孩子也走出大山,于是你毅然做出了留下来的决定。就这样,21岁的你成为一名教师。学校师资不足,你把自己锻炼成全能教师,潜心研究教学,千方百计上好每一节课。

    你一直认为,爱是最长久的润泽。你记得每名学生的家庭情况,办公室的药箱里,常备感冒药等常用药。为了孩子,你练就了过硬的本领:拿起教鞭能教学,拿起勺子能做饭,拿起针线能缝补,桌椅坏了你能修……多年的风霜雨雪,多年的辛勤付出,让你的面容显得苍老许多,但走出大山的孩子们,却又使你的心无比年轻。

    你付出了许多,也收获了许多。2014年,随着老校长的退休,你接过了校长的重担。同年,你获得了人生中第一个国家级荣誉,被评为全国优秀教师,从此黑虎庙小学被更多人熟知,学生也被更多人关注。强国必先强教育,强教育必先强人才。教师周转宿舍的建设使得更多优秀教师留在黑虎庙小学,优秀人才的输入为学校的发展带来更多可能性,教育基础设施建设的提高使得学生的学习和教师的教学变得更加多样化。

    你同万千山村教师一道,始终坚守在教育岗位上,哪怕环境艰苦,但精神始终富足。在教学这条道路上,你始终走得坚定且满怀热爱,你的目标始终是一致的:为家乡、为未来、为祖国铸就辉煌。

    看,山外的世界很大,很精彩,山里的景色很美,但“感动中国”给你的颁奖词时常在耳边回荡:扁担窄窄,挑起山乡的未来,板凳宽宽,稳住了孩子们的心,前一秒执鞭上课,后一秒劈柴生火,有人看到了你的沧桑,更多人看到你年轻的心……

    祝你始终不忘初心、牢记使命。

    张玉滚

    2023年9月10日

    名师小传

    张玉滚,男,汉族,1980年12月生,中共党员,河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。他自师范院校毕业后,扎根深山20多年。他任教的小学曾因交通困难,学生每学期的课本都由他用一根扁担挑进大山,一挑就是5年。多年的乡村教学工作,练就了他过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。他用自己的全心付出,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了孩子们的心灵之路。他用高尚的品格诠释了师德的内涵,展现了新时代人民教师的光辉形象。曾荣获“时代楷模”、全国岗位学雷锋标兵、全国师德标兵、全国优秀教师等荣誉称号。

    (本报记者张利军整理)

 

享受邂逅 点亮希望

2035年的王丹丹:

    第39个教师节,是我的第26个节日。何其幸运,青春年少时的懵懂选择竟成为我的挚爱专业;何其幸运,20多年过去,我愈加热爱这份工作;又是何其幸运,余下时光,我可以一如既往地坚守在这里。

    成为特教老师,是命运在我的必经之路精准投放的绝美礼物,受此眷顾,我尽情享受着与每一朵迟开小花的邂逅,那些赠人玫瑰的余香、那些共同成长的快乐,还有彼此成就的幸福,将过去45年的岁月装点得分外美好。

    常有人说,特教老师很辛苦,特教老师不容易。也有人说,特教老师无法享受桃李满天下的荣耀。我却想说,特教老师感受到的幸福可真不是一般人能体验到的,那些点滴的瞬间绝对是这个世界上最动人心弦的时刻。

    幸福就是那个发育迟缓的孩子不再随意大小便了;就是情绪障碍孩子逐渐稳定,不再频频爆发;就是一次次咿咿呀呀地仿说,终于用稚嫩的声音问候你“老师好”;就是从小生活在无声世界里的孩子听得越来越清楚,还能用口语和大家自如交流;就是孩子们与刚来时相比,都在进步着;幸福,还有N多个平常的、点滴的、朴素的、简单的种种……

    作为老师,爱自己的学生是天经地义的,对他们好或者额外照顾一点儿,也都是我们应该做的。细细想来,我们也并没有给予多少,但孩子们回馈给我们的,却是无比赤诚的爱。我们在他们简单而纯粹的笑容里感知这个世界的柔软,寻到生命的本质。每个人都想成为更好的自己,而我,在这份特别的工作里,更好地成为自己。我和孩子们共同拥抱生命的残缺与不完美,就终将会与更好的自己相见。到那时,孩子们会成为生命的强者,我也会成为一个乐享教育幸福的耕耘者。

    这一路走来,偶尔会有聚光灯打在我们身上,更美的是乐在其中努力做事的从容;偶尔也会有光环照在我们头上,更令人享受的则是那无人喝彩却坚守初心的宁静。

    如果时间是一支笔,我用心用爱记录的,是一个特教老师幸福的每一天,是走向更加公平、优质、包容的教育道路上孩子们的出彩人生。在实现中华民族伟大复兴的征程上,教育强国的建设者们已经汇聚成炬,而我也是那其中的一点微光。

    王丹丹

    2023年9月10日

    名师小传

    王丹丹,女,汉族,1978年2月生,中共党员,本科学历,吉林省长春市特殊教育学校康复部主任、高级教师,2022年“宝武杯”全国杰出中小学中青年教师金奖获得者。从教20多年,她始终坚守教学第一线,不论做班主任、语训教师,还是部门负责人,她都脚踏实地、任劳任怨。她坚持“以生为本”的教育理念,“不抛弃、不放弃、不嫌弃”每一个孩子,以爱心、细心、耐心、信心和恒心,诠释特殊教育初心,给予他们适时的安抚、引导、教育、康复,努力重新点亮希望之光。在残疾儿童康复教育岗位,她带领团队坚守平凡、默默奉献,以爱、责任和专业,为残疾儿童提供适合的教育,使百余名残疾儿童回归普幼普小就读,为这些特殊儿童插上翅膀,为特殊家庭点亮明灯。

    (本报记者杨文怿整理)

 

真情援藏 心手相连

2035年的马丹:

    格拉,嘎珍切(谢谢您,老师)!还记得这句话吗?还和藏族孩子联系吗?转眼已是2035年,一腔热血映芳华的你已经桃李满天下。择一事,终一生,2035年的你应该照亮了很多人前行的道路,也点燃了片片星空。

    “我想照亮自己,也点燃他人。”简单又朴素的初心是一颗种子,在我的内心慢慢种下,在漫长的岁月里步履不停走过了一岁又一岁。

    “老师,我想跟着你学舞蹈,登上舞台成为像你一样自信的人!”“老师,你说我现在开始努力学习还晚吗?”当中职学生对我展露心扉,我觉得我的这份初心就像养料,悄悄拨开了一层又一层藏着梦想和希望种子的土壤。

    自新修订的职业教育法正式实施以来,职业教育迅速发展,职校毕业生在升学、就业和职业发展方面享有更多机会。我相信2035年职业教育在培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业等方面将发挥更加重要的作用。

    尽管过去了很多年,仍记得藏区孩子第一次坐上了火车,第一次乘上了飞机,第一次看到了大海,第一次代表雪域高原在全国舞蹈啦啦操比赛的舞台上获奖。援藏,是我短暂人生中做过最酷的事,它不仅是一次丰富的人生经历,更是一种不断进取的精神和一笔厚重的人生财富。现在雪域高原上,一场“杏坛接力”正在进行,一批批教育人才接力进藏工作,播下一粒粒种子。现在各路援藏团队都已经积累了丰富的经验,援藏方式也多种多样,积极开展远程网络直播课、录制优质录播课等,共享丰富教育资源。援藏教师与本地教师共同承担教学任务、共同备课、共同制定教学计划……为当地打造一支“带不走”的高素质教师队伍。雪域高原上,一批批援藏教师接力前行,用爱心和智慧浇灌希望的花朵。心手相连的故事,仍在不断续写。

    教育是一条很长的路,我们不断追寻,不断探索,一路颠簸,一路高歌,始终“坚守”“向阳”,去摘那月,去追那星,去拥抱黎明。希望2035年的你仍以真善美的力量丰实每一个灵魂,寄希望之光于每一个勤学奋进的少年。

    马丹

    2023年9月10日

    名师小传

    马丹,女,汉族,1973年4月生,中共党员,本科学历,湖北省武汉市旅游学校教师,2022年“宝武杯”全国杰出中小学中青年教师金奖获得者。她作为形体课兼礼仪课的教师,以“尚礼、塑形”作为教学目标,以“弘礼、塑人”作为教育目标,培育出一批又一批优秀学生。自2016年以来,她两次申请参加“组团式”援藏工作,用无私的爱关心藏族孩子发展,坚持前往海拔4000多米的农牧民学生家里进行家访,先后资助多名藏族学生完成学业。她创新教育方式,在艺术教学中发挥专业特长,始终注重挖掘学生的潜能、张扬学生的个性,创建了一支充满特色的舞蹈啦啦操队,带领学生走上全国舞台。曾获全国先进工作者、全国模范教师等荣誉。

    (本报记者程墨整理)

 

拥抱特教 永不言弃

2035年的吴拥军:

    你好!

    2035年的你,已经是一位年过花甲的退休老人。

    那时的你,一定少了如今的日夜操劳,终于可以同你常常挂记在心、曾经给予学生们和学校无数帮助支持的人,道一道感谢。

    从1991年师范毕业回到栾川参加工作算起,你几十年来都将主要精力给了乡村教育:前25年,从乡村初中到县城小学,你一直不甘落后、不甘平庸,为着最初的从教理想,孜孜以求;来到特殊教育学校后,你更是全身心投入到孩子们身上、投入到特殊教育事业的发展上。

    这中间,为了让每个特殊孩子也都有人生出彩的机会,你付出了多少心血、克服了多少困难,校园的一草一木能看到,家长和孩子们更能感受得到。

    你一直给老师们说,是党和国家的好政策如春风般一直关照着我们这个特殊的角落,《中国教育现代化2035》又给我们描绘了美好的图景,我们每一个特教人都要加倍努力,为中国教育现代化贡献特教的力量。

    现在,你的学校,一定在中国教育现代化的行列中,站在山区特殊教育的潮头。在社会各界的支持下,在你和老师们脚踏实地共同努力下,从残疾儿童学前教育、义务教育,到职业教育、就业实习,孩子们已经在一所标准化、现代化的美丽校园中,更加快乐地生活、学习和成长。

    2035年,在你的永不言弃和无数人的一起努力下,有更多听力、肢体障碍的孩子,为国争光,历经赛场争金夺银,已经大学毕业、找到工作,带着幸福的一家人常来看你;有更多智力障碍的孩子,已经自食其力,更加自信地用自己的双手创造幸福生活。

    2035年的中国教育,实现了更好的优质均衡、普及普惠。一定有更多残障有志青年,为社会贡献自己的力量,为强国添彩。

    今天,我会携手更多的特教人,继续为残疾儿童更加自信、人生出彩而不懈努力,为实现特殊教育跨越发展而竭尽全力,为最难的智障孩子步入社会而不遗余力……

    坚定信心,牵着孩子们的双手,向着光,追逐光,成为光,散发光!生命不曾完美,但努力的样子很美!

    吴拥军

    2023年9月10日

    名师小传

    吴拥军,男,汉族,1972年11月生,中共党员,河南省洛阳市栾川县特殊教育学校校长、教师,2023年全国教书育人楷模。他扎根山区学校32年,用音乐和体育带领乡村儿童走出大山。在特殊教育工作岗位上,他挑战残疾人体育中较难的聋生田径项目和特奥足球项目,带领孩子们坐上高铁、乘上飞机,在全国残运会、特奥会等赛事中斩获106枚奖牌,培养出7名运动员进入第十二届世界冬季特奥会国家代表团和2026年冬残奥会运动员选拔训练营。每次带孩子们出去参赛,吴拥军最担心的还是他们的安全和健康。在学校的奖牌陈列柜里,摆在第一个位置的不是金牌,而是一枚“鼓励奖”奖牌。对于学校的孩子,吴拥军从来不追求他们必须得第一,只要孩子们上场参与、体验了,就是最棒的。

    (本报记者张利军整理)

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