近年来，山东省与国家教育部门共建职业教育创新发展高地，出台《关于办好新时代职业教育的十条意见》等政策；龙口市将大力发展职业教育作为人才强市和可持续发展战略的重要基础来抓，出台《龙口市关于推进提质培优建设职业教育创新发展高地的实施方案》等政策性、指导性文件，这一系列举措为烟台市南山职业技术学校高质量发展提供了新的契机。

    30余年栉风沐雨，南山集团领导高瞻远瞩创办教育并大力支持职业教育发展，擘画了“打造百年南山 创办千秋教育”和“高质量发展现代化企业、教育”的宏伟蓝图，不断加快建设高质量教育体系，推动教育发展成果惠及学生，让莘莘学子共享优质教育资源。

    学校以“办负责任的学校，做有温度的教育”为宗旨，成功打造了“文化育人特色化、教学改革效益化、产教融合深度化、队伍建设专业化、数字校园智慧化、内部管理现代化”的“六化”办学特色。2016年学校被山东省教育部门认定为“山东省规范化中等职业学校”，2017年被确定为“山东省示范性及优质特色中等职业学校建设工程立项建设学校”。

构建全方位育人体系

强化学生综合素养

    学校在教学管理实践中不断探索育人新举措、新模式，强化“只有差异，没有差生”的理念，针对中职学生的特点和班主任队伍建设的难点，自2013年推行导师制全员管理，成为山东省较早探索实施全员育人的中职学校之一，成功打造了“以爱心关怀学生，以尊重教育学生，以制度加情感管理学生”的导师制全员育人模式，全体教师的师德师风和管理能力得到较大提升。日常工作中，每名教师负责15—20名学生，对学生进行“思想引导、学习辅导、心理疏导、生活指导和成长向导”，真正履行传道授业解惑的职责。

    学校组织编写德育校本教材，开展课前“三个一”和传统文化讲座，注重规范与引导并重、学习与力行并重，让文化素养教育常态化、生活化。投入400余万元建造孔子雕像群、名人广场、南山创业发展展厅和校史馆，打造连廊文化、石刻文化、灯杆文化等，让学生充分了解南山创业史和学校发展史，增强学生集体荣誉感和自豪感，营造师生“爱校如家”的校园文化氛围。学校先后获得“全国生态文明教育特色学校”“山东省绿色学校”等荣誉称号。

    通过举办高考壮行大会、成人礼、红歌校歌比赛等活动，组织召开以爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为主题的班会课和团日活动课等，对学生进行爱国主义、红色文化、道德法治、诚信感恩等道德素养教育。打造“大国工匠连廊”，以专业认知、职业生涯规划、职业理想、安全意识、就业创业为主要内容开展职业素养教育，并组织知名企业家、优秀毕业生、技术能手进校园，培养学生社会责任感、使命感、创业意识和创新意识。

全面推进智慧校园建设

助力教学改革持续创新

    2018年学校制定《智慧校园建设五年规划》，对校园网进行全面升级改造，实现校园5G网络全覆盖，对各班级进行移动信号细分，打通信息化教学的“高速公路”。为智慧教育赋能，学校投入350余万元为每个教室安装智慧黑板、新建录播教室，提升学校信息化教学水平。以信息化背景下的教学改革为着力点，基于“先学后教、以学定教”的教学理念，成功探索并打造出以“互联网+智慧课堂”为内涵的“精制学案、自主学习、合作探究、教师点拨、巩固展示”五环节教学模式，构建了“和谐高效，思维对话”型课堂，极大地调动了学生的学习积极性，实现“双70%”（即70%的学生掌握70%以上的基础知识）。申报的山东省教育教学改革研究项目“信息化条件下‘五环节’教学模式改革与实践”顺利结题，教学信息化改革进入快车道。

    将数字素养融入培养方案和人才培养全过程，通过以“知识点”为考核依据的精准数据分析，及时掌握学情和教情，有的放矢地开展教学工作；通过“堂堂清”“周周清”“月月清”，实现了“教学计划、教学内容、教学进度、教学检测、教学评价”的“五统一”。目前全校已完成1000多个微课和导学案的制作及题库建设，为信息化教学保驾护航。以教学改革为着力点，积极探索职普融通办学模式，学校被授予“烟台市职业教育提质培优先进单位”“烟台市职业教育工作先进单位”等荣誉称号。

加强校企协同育人

促进产教深度融合

    本着“资源共享、人才互通、多方共赢”的原则，学校引企入校，共建呼叫基地，合作开发集教学、实训、生产于一体的工作平台，实现学生实训和对外运营双重功能，既提升了学校“双师型”教师队伍水平，又增强了教学的实践性、针对性和实效性，成功探索打造了“四双共融、三剑合璧”产教融合校企合作新态势。校企联合申报的山东省第四批现代学徒制试点项目顺利通过验收。

    积极对接高端石化、高端装备制造等十大产业，利用区位优势，围绕华为龙口城市智能体和大数据产业园及裕龙石化等项目，发展计算机、机电、化工专业群品牌建设。借助合作企业产业优势，以大赛促教学，以技能促高考，按“程序、规范、精准、完美”的标准严格训练，在各级各类大赛中获得奖项90余个。学校申报的“铝加工智能制造技术创新平台”被确定为首批“山东省职业教育技艺技能传承创新平台”建设项目，山东省职业教育教学改革研究项目“客户信息服务专业现代学徒制研究与实践”顺利结题，教师获国家专利4项。

    职业教育是建设高质量教育体系的重要环节。烟台市南山职业技术学校将继续坚持以立德树人为根本任务，深化导师制全员管理、产教研融合、职普融通办学特色，借助国家大力发展职业教育的利好政策，高点定位，创新发展，为推进现代职业教育高质量发展不断作出新贡献，助力万千学子都有人生出彩的机会！

    （烟台市南山职业技术学校校长 董良山）