浙江省金华市武义县王宅小学开展以“热爱劳动 体验农耕”为主题的系列活动。 俞锦迩 摄（资料图片）

    历史记录

    2018年9月10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

    【相关报道】

    《坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》，2018年9月11日一版

    《为加快实现教育现代化作出新贡献》，2018年9月12日一版

    《凝心聚力扎实工作为加快建设教育强国添砖加瓦》，2018年9月13日一版

    见证者说

    “教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。”“教育是国之大计、党之大计。”……

    2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上的讲话铿锵有力，明确了教育的首要问题、教育工作的根本任务，就教育改革发展提出“九个坚持”，给新时代中国教育事业指明了前进的方向。

    当时，我作为记者参与了相关报道。我2013年进入中国教育报，亲历并见证了中国教育发生的翻天覆地的变革。回望过去的这些年，中国教育呈现的新气象让人振奋。全国教育大会激发的力量，让中国教育以令世人惊叹的加速度发生着“质变”。

    2018年全国教育大会召开，对教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。

    自此，中国教育的跨越式发展翻开了新篇章。春江水暖鸭先知，作为记者，我的这种感觉更为明显。

    如今，教育不再是一“智”独秀，德智体美劳全面发展的局面正在形成。走到田间地头劳作，浇水施肥种花生，炒菜和面蒸花卷……在北京玉泉小学的幸福农场里，我看到孩子开耕了第一锹土壤，种下了第一批种苗。和该校一样，很多地区和学校构建起打通校园内外、衔接中小学段的劳动教育体系。

    这些年，我从一个观察者和亲历者的角度，也在记录着中国探索走出一条中国特色社会主义教育发展道路的历程，教育的全民普及、体制改革、结构优化、布局调整、师资建设、经费筹措和对外开放都取得举世瞩目的成就，教育对社会主义事业“五位一体”总体布局所需开发的人力资源提供了有力支持，为增强我国综合国力和国际竞争力打下了坚实的基础。

    （作者系本报记者）