培养好孩子是教育的核心价值，更是所有家长的心愿。然而现实告诉我们，要真正把孩子培养好是很不容易的，好孩子的培养是极其复杂的系统工程，需要多种因素的综合和能量汇聚，其中，优化的教育生态尤其是好学校、好教师至关重要。伴随着教育理念的更新以及模式的创新，人们对家庭所具有的特殊功能、显著优势给予了从未有过的高度关注，好家庭就是好学校、好家长胜似好老师正成为新的社会共识。如果我们对素质教育再作进一步的解读，完全可以得出一个更为重要的结论，这就是：能不能培养出好孩子，很大程度上取决于有没有好家长。

    为了能培养出好孩子，所有的家长都有做一个好家长的强烈愿望，也为此付出了艰苦的努力，但很多家长在孩子的教育与培养过程中常常事与愿违，既有好事办不好的纠结，更有好心无好报的苦恼。正如培养好孩子不易，做一个好家长也非常不易甚至更为困难，究其原因，我认为是缺乏对好家长的认知，即并不真正清楚什么才是一个好家长、怎样才能做一个好家长。享受国务院政府特殊津贴的彭坤明教授以高度的责任感，用五年时间凝心聚力写成的新著《培养好孩子先做好家长》（江苏凤凰教育出版社），解答了令家长困惑的很多问题。

    本书立足于好孩子的培养，对什么是好家长以及如何做好家长这一问题进行了全面系统的阐述，在强调好家长的重要性、厘清好家长与好孩子相互关系的基础上，着重阐述了好家长应当具备的正确认知与清晰思维、职责定位与角色扮演、人文精神与言行规范，尤其是怎样理性地关爱孩子。本书从七大维度作出了精当归纳，既指出问题与不足，又提出对策与建议；既有善意批评，又有耐心忠告，对于家长更新教育理念与方式、有效化解纠结与苦恼、防止家庭教育误区，都具有很强的针对性和指导性，堪称好家长教科书、新时代教子经。

    本书内容丰富、风格清新、特色鲜明，充满了对孩子的炽热情感。尤其是在如何做好家长、怎样培养好孩子这一理论和实践问题上，有着作者独立的思考以及个性化的表达，其中不乏真知灼见。书中所讨论的问题都是家长关切的真问题，给出的建议也非常接地气，真话实说。相信会让家长具有亲切之感并给予充分的信任。

    这本书是写给家长看的，也是说给家长听的。但家长是个庞大的群体，每个家庭的状况又各不相同，每个家长的素质各有千秋，要把教育的认知及智慧转化为所有家长都能共享的公共资源无疑是困难的。同时，孩子的教育与培养是一门科学，既有深刻的道理，也有严密的逻辑，更有抽象的概念。为此，本书以大众化为价值取向，对教育科学作了深入浅出的再解读、通俗易懂的再阐释。这样的大道至简、雅俗共赏，相信能为大多数家长所喜闻乐见。

    本书既情文并茂又要言不烦，在充分说理的过程中巧妙地运用了许多生动形象的比喻，尤其值得一提的是，作者用心良苦地为家长创作了90首家教诗。在我国传统的文化宝库中，散见着许多脍炙人口的关于孩子教育与培养的诗词与歌谣以及格言和警句，书中的这些家教诗既注重继承和集成，又赋予了现代教育科学的内涵，使之更加丰富鲜活，不仅能登大雅之堂，而且能入大众之心。这些独具匠心和创意的家教诗，相信能使家长获得新的启悟并由此开辟孩子教育与培养的新境界。

    正是基于本书指导性与可读性的内在统一，我非常乐意向家长推荐此书并郑重建议家长认真阅读。如何做好家长、怎样培养好孩子是人所共知的难题，这决定了作者所表达的观点和提出的建议都有进一步讨论的必要，期待有更多的专家学者贡献智慧，也希望所有的家长共同努力。我把彭坤明同志新著中的两句诗用作本文结语：美中不足非过错，求同存异聚正能。

    （作者系江苏省政协原副主席）