2023年06月20日 星期二
无锡职院增强职业教育适应性,服务技能型社会建设
瞄准智能制造高端产业精准发力
龚方红

    习近平总书记在党的二十大报告中强调:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”这是新时代新征程上深化现代职业教育体系建设改革的重大战略举措。新职教法开篇就明确,此次修订是为了推动职业教育高质量发展,提高劳动者素质和技术技能水平,促进就业创业,建设教育强国、人力资源强国和技能型社会。

    职业教育是与经济发展联系最紧密的一种教育类型,职业教育培养生产和服务一线的技术技能人才,对于中国经济的转型升级极为重要。作为国家“双高计划”A档建设学校,无锡职业技术学院深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要论述和新职教法精神,主动策应江苏制造强省对技术技能人才的迫切需求,瞄准智能制造行业发展,通过办学层次拓展、专业(群)数字化升级、社会服务能力提升等途径,助力技能型社会建设。

    瞄准两个高端

    培养本科层次技术技能人才

    新职教法从立法的高度对职业教育是一种类型教育进行了进一步明确。2012年,无锡职院围绕无锡经济社会发展的高端产业和产业高端需求,顺应无锡高端装备制造业从“两化融合”向“智能制造”转型升级大势,积极落实《关于组织申报江苏省现代职业教育体系建设试点项目的通知》文件精神,开始了本科层次职业教育的探索。截至目前,学校已与江苏大学联合开设物联网工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、机械电子工程等6个公办本科专业,现有在校生1048人,已连续培养7届本科毕业生,累计1600余人。高职本科毕业生顺利毕业,因理论水平高、应用技术能力强,受到用人单位一致好评。

    “十三五”期间,在无锡地区2个智能制造全球“灯塔工厂”和22家省级智能制造标杆企业中,有无锡职院2361位毕业生担任核心技术和管理骨干。连续10年的高职本科培养项目试点,也为学校开展本科层次职业教育积累了深厚的师资、专业、课程及资源基础,形成了具有职业本科特点的人才培养目标、思路和具体实践,对标《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》(教职成厅〔2021〕1号)要求,学校目前有20个专业已经具备开设要求。

    紧贴产业布局

    推进专业(群)智能化升级

    专业(群)建设是契合地方产业发展和经济转型升级,增强高职院校核心竞争力的重要手段。无锡职院密切跟踪区域内产业发展,针对地方产业类型和人才规格需求,实施专业评估及动态调整机制,不断调整专业布局,科学制定专业设置规划,及时停办与产业发展不紧密甚至落后于产业发展的一些专业,做优做强物联网、装备制造等传统的优势专业,开发契合产业发展的新兴专业。

    学校主动适应制造强国战略要求,以主持制定的智能制造领域国家标准和高职专业教学标准为高起点,精准对接关键技术领域,重点突出智能制造的数字化、网络化、智能化三大技术特征,打造数控技术、物联网技术等7个专业群为主体的智能制造专业集群,形成“双标同步、三集统筹”专业集群模式。学校现有物联网应用技术、数控技术等2个国家“双高”专业群、2个省级专业群、3个市级专业群,以及国家级重点专业8个、省级重点专业14个,《智能制造专业集群“三通三合”人才培养体系的创新与实践》成果获2022年江苏省教育成果奖特等奖。近年来学校主持建设物联网应用技术、数控技术等2个国家级专业教学资源库,荣获全国优秀教材特等奖1项,立项教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个,建成国家级精品资源共享课13门,主编国家规划教材36部。学校教育教学改革成果在行业内具有广泛影响,先后获得国家教学成果一等奖2项、国家教学成果二等奖3项、省教学成果特等奖10余项。2021年CCTV-1《新闻联播》报道了学校建设智能制造专业集群、赋能产业发展的成功经验。

    深化校企合作

    全面提升社会服务能力

    新职教法明确,鼓励职业学校在科学研究、技术服务、科技成果转化以及技术技能创新平台、专业化技术转移机构等方面,与相关行业组织、企业、事业单位等建立合作机制。近年来,无锡职院注重加强政行企校四方合作,牵头组建全国机械行业智能制造技术职教集团、江苏省汽车职业教育集团等3个职教集团,与施耐德电气(中国)有限公司、西门子(中国)有限公司、新大陆、塞纳智造等世界500强企业合作共建7个产业学院及多元化产教融合平台,实现设计数字化、装备智能化、生产自动化、管理网络化、商务电子化“五化融合”。同时实施“访问工程师制度”,把专业教师轮流“赶”到企业参与工程实践,提高业务和技术应用能力,为企业解决实际问题,并将其转化为教学资源,破解教学与企业需求脱节难题。

    学校还以智能制造优势资源、特色专业群为基础,紧贴地方产业发展需要,秉持创新链产业链融合思维,加速推动科技项目更多布局到产业上,促进科技与产业深度融合,学校聚焦数字化制造技术、智能生产数字化系统等研究方向,建成智能制造应用技术、物联网技术应用、先进制造技术等3家千万级研究所。学校注重搭建技术创新与服务平台和基地,目前政行企校四方合作在建的“苏锡常都市圈工业物联网公共实训基地”“无锡智能制造公共实训基地”分别入选国家“十四五”教育强国工程和国家“十三五”产教融合发展工程,两个基地将服务长三角地区以物联网为龙头的新一代信息技术产业赋能制造业数字化、智能化转型升级,打造成为区域机电类工匠培育中心、智能制造技术实训中心、技术创新与服务中心、产业国际合作技能实训中心,有效促进无锡高职教育与区域产业、社会经济发展相融合。此外,学校成立了无锡职院梁溪创新与技术转移中心、无锡市技术交易市场滨湖分中心,到2024年中心拟实现技术交易合同认定资金额累计达200亿元,企业、学校和认定中心三方技术交易额不低于1亿元,有效助力苏南地区国家自主创新示范区、太湖湾科技创新带等科技创新核心区建设。

    (作者系无锡职业技术学院党委书记)

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中国教育报