2023年05月30日 星期二
社会实践要走进乡土中国深处
杜佳琦(河北大学新闻传播学院传播学2022级硕士研究生)
韩立新 河北大学新闻传播学院教授、博士生导师、院长

    新闻回放

    近日,有媒体聚集大学生社会实践,讲述了多个大学生在乡村寻真问题、求真学问的故事。走向农村、心系家国、躬身实践,成为越来越多青年学子经风雨、见世面,开阔眼界、增长本领的生动课堂。

    主持人语

    当下,大学生投身乡村社会实践的热潮在很多高校掀起。审视这一现象发生的时代原因,思考乡村社会实践之于个人和社会的意义,有助于我们透过现象抓住本质。今天,来自3所不同高校的学生从不同的视角出发,剖析大学生投身乡村社会实践的重要意义以及需要注意的问题。评论篇幅虽不长,却代表着他们独立思考的精神,其中的一些善意提醒也很有价值。

 

    开展乡村社会实践具有重要意义,不仅有利于大学生全面成才,也能助力乡村振兴。在政策指引和学校组织下,越来越多的大学生走进乡村,开展社会实践。从上世纪80年代首次号召大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动,到2023年最新发布的《关于增强新时代大学生社会实践活动实效 深化共青团实践育人工作的意见》,大学生走出学校、走进乡村,蔚然成风。各高校重视与乡村签订实践基地合作意向,为大学生开展乡村社会实践提供了广阔舞台。

    了解中国乡村的全貌,大学生还需要躬身实践。乡村社会实践是大学生增长学问的第二课堂,可以帮助大学生深刻理解什么是实事求是、如何紧密联系群众。搭建大学生乡村社会实践平台,一定要走进乡土中国深处,引导大学生在解决现实问题中,将知识转化为实践,真正为人民服务。

    需要注意的是,搭建大学生乡村社会实践平台一定要警惕形式主义。不少大学生在城市长大,较少涉足乡村土地,对乡村发展容易停留于旁观者的角色。乡村社会实践的一个突出特点在于真实,现实的乡村环境非常复杂。也正是这种复杂的实践环境,使大学生更好得到锻炼,将书本上的知识与社会接轨、与实践挂钩。

    搭建好大学生乡村社会实践平台,还要强化方向引领。无论是选取调研课题,还是设计调研方法、过程,都要触及乡村发展的根本问题。千万不能在“温室”中实践,抑或为了实践而实践。直面真实的乡村环境和乡村问题,才能培育良才。因此,在大量大学生投入乡村社会实践的当下,各方在做好渠道建设的同时,要避免“走捷径”,应保持真实的乡村社会实践场域,激发大学生真正的探索精神。

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中国教育报