佳木斯大学党委重点聚焦“纲与目、点与面、实与活”三对关系，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制统筹衔接、有机融合、一体推进，推动主题教育走深走实、见行见效。

    把握“纲”与“目”的关系，做到“纲举目张”

    一是用“分类方案”把重点措施统筹起来。制定“总体方案+学校党委常委班子工作安排+处级领导班子工作安排”的“1+2”实施方案，“并联式”一体推进。按时间、分任务制定了《主题教育工作推进一览表》和《主题教育工作指引》，确保每一项重点措施都有明确标准、清晰路径和基本遵循。二是用“分层指导”把全校上下统筹起来。成立党委书记任组长的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，发挥牵头抓总作用，加强顶层设计；设立11个包联指导组，全覆盖督促指导二级单位（部门）主题教育工作。三是用“分级调度”把重点任务统筹起来。学校主题教育办公室建立每日一碰头、每周一例会、每周一计划、每周一研判、每周一汇总、每月一调度的“六个一”工作机制，先后4次对工作专班、包联指导组、处级班子负责人及相关工作人员开展业务培训，明确工作要求，落实工作任务。

    把握“点”与“面”的关系，做到“守点顾面”

    一是抓重点，突出关键面。制定《年度重点工作任务清单》《攻坚破难工作任务清单》《争先创优工作任务清单》，确定年度重点工作任务197项、攻坚破难任务24项、争先创优工作任务22项。在此基础上，制定增值性评价考核目标量化表，设计制定10项一级指标体系、32项二级指标体系、147项考核内容及观测点，突出增值性评价、过程性考核，以考核抓落实，确保主题教育取得实效。二是攻难点，扩大辐射面。聚焦“以佳木斯大学创新创业生态圈建设为依托，深化市校融合创新发展，推动学校高质量发展”主题，结合分工，围绕依法治校、校地合作、师资队伍建设和学科专业建设以及人才、就业、医疗、服务等领域开展问题大梳理、难题大排查。校、院两级领导班子制定调研方案126个，为高质量调研把脉定向。三是创亮点，延伸参与面。制定《佳木斯大学青年学生深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想实施方案》，以校内与校外、课内与课外、线上与线下、课本与剧本、讲台与舞台“五个结合”以及联学、联讲、联行、联创、联演、联赛、联展、联结“八维联动”为重要抓手，用党的创新理论照耀青年学生成长成才之路。学校团委与佳木斯市向阳区签署校地共建大学生社区实践基地协议，基层学院团委、团支部全面对接社区，开展实践活动20余次。举行“党建带团建”校领导“一对一”联系团支部对接仪式，广泛开展“五四”青年节主题团日活动。

    把握“实”与“活”的关系，做到“灵活实效”

    一是学习方法活，学习成效实。学校党委与共建学校黑龙江三江美术职业学院、驻佳其他高校建立联学帮学机制；制定《中共佳木斯大学委员会“第一议题”制度》，通过“第一议题”全面系统学、联系实际学、及时跟进学；宣传部组织学校党的二十大精神宣讲团成员深入帮扶村、产学研党建联盟联系企业进行理论宣讲；统战部组织开展统战对象读书会等活动；离退休工作处组织退休思政课专家学者为40余名出行不便的老同志“送学上门”；生物与农业学院科技特派员化身理论宣讲员，积极带动服务对象参与理论学习；美术学院教师第二党支部与大靖体育党支部签署共建协议，邀请奥运冠军武大靖为学校师生讲授励志教育课。二是征求意见活，服务民生实。学校党委聚焦师生急难愁盼问题，结合市校创新融合发展工作任务，精心选择为师生、为社会办实事问题各10项，确立“双实”台账，进一步完善民生项目清单。扎实开展联系单位、联系党支部、联系团支部、联系人才、联系党外人士的“五联系”活动。三是市校融合活，服务社会实。学校党委深入佳木斯农高区开展调研座谈，举办专利成果交流会，助力打响国家农高区“金字招牌”。佳木斯大学美术学院与佳木斯市向阳区签署佳大数字游民公社项目暨创意设计现代产业学院合作框架协议；建筑工程学院与佳木斯国土空间规划研究院签署实习实践基地框架协议；信息电子技术学院与佳木斯气象卫星地面接收站实施信息共享、科研合作局校共建；马克思主义学院与佳木斯农职院、佳木斯职业学院思政部召开三校共建“手拉手”思政课推进会；经济与管理学院和佳木斯市机关事务中心合作成立佳木斯大学机关事务研究中心；生物与农业学院科技服务团队奔赴哈尔滨、大庆等地进行寒地浆果种植指导，以实际行动助力乡村振兴。

    （佳木斯大学党委书记 邱洪斌）